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重磅推荐:备战2025高考语文复习课件 分类汇编
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鉴赏诗歌的表达技巧——借景抒情、寓情于景、以景结情
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2020高考语文专题复习:文学类文本阅读——小说
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一个话题写作的几种形式——考场高分写作之利器
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一个话题写作——考场写作之高分策略
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广东省2020届高三省一模作文指导——“空巢青年”
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置身情境,锁定任务——2020年广东省高三一模“空巢青年”作文评讲
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议论文写作指导——结构模式:正反对照式
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部编版语文九年级下册第二单元综合性学习:岁月如歌——我们的初中生活
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写作——有创意地表达
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高考语文专题复习——补写句子
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中考语文专题训练——对联
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逻辑结构——高分议论文必备
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几种两个话题写作——高考考场快速写作之利器
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宏大话题,小我切入——考场作文的写作捷径
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2020届高考语文二轮专题复习——对联类运用
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2020届高考复习——巧用“比对法”击破论述类文本阅读
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铭记烈士——2020抗“疫”烈士事迹(作文素材)
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2020高考文言文专题复习——翻译
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2020高考二轮复习:千古兴亡多少事——咏史怀古诗鉴赏
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意象——鉴赏古典诗歌的入场券
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中考作文复习系列——学会观察,抓住特点写人
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掌握方法 ,写好人物——中考作文复习之一
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做好串起珍珠的红线——记叙文过渡方法指导
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告别困兽时代——中考命题作文审题
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抓住逻辑顺序,清晰说明事理——如何清晰地说明事理
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批注—叩开个性阅读之门——《平凡的世界》导读
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选好材,写好文——作文如何选材
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你也可以成为这样大写的人——英勇就疫的中国人
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了解叙事理论 ,理清解题思路,把握答题规范——小说阅读题答题指导
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历史语境中真实生活世界——统编版高中语文必修(下)培训讲座课件
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部编版高中语文必修上册《依托“课” 的结构开发任务群——以第六单元教学为例》
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《喜看稻菽千重浪》——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平
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捷才静气细探究,碧波深处有珍奇——《红楼梦》专题研读课之人物形象(以黛玉为例)
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探骊得珠,探秘红楼——《红楼梦》整本书阅读导读课
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悟情理于文内,挫毫芒于笔端——《红楼梦》批读课(以第二回为例)
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概念与结构共析 思维与文化同承——《乡土中国》“整本书阅读与研讨”的设计与实施
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《乡土中国》活动案例——让理解更深刻
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《参与家乡文化建设——围绕主题用方法,深入调查写报告》活动案例
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《家乡文化生活现状调查——围绕主题用方法,深入调查写报告》活动案例
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《记录家乡的人和事——客观性寻访人事,访谈法询问对象》活动案例
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