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重磅推荐:备战2024高考语文复习课件 分类汇编
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  • 《红楼梦》整本书阅读教学任务二:以薛宝钗为例分析人物性格的多样性和复杂性  [下载:338次]    +
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  • “思辨性阅读与表达”学习任务群的理解与教材单元教学建议  [下载:317次]    +
  • 群文阅读的内涵及教学要素  [下载:246次]    +
  • 部编版高中语文必修上册第七单元教学思路与教学设计  [下载:480次]    +
  • 部编版高中语文必修上册《依托“课” 的结构开发任务群——以第六单元教学为例》  [下载:478次]    +
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  • 群文阅读教学:体系架构与教学建议  [下载:218次]    +
  • 《读书:目的和前提》课件(含导学案和教学设计)  [下载:438次]    +
  • 高中语文大单元教学设计的理念思路与对策——必修上册教学设计的回顾与前瞻  [下载:363次]    +
  • 统编版高中必修(上)《整本书阅读与评价》教学指导  [下载:364次]    +
  • 生命在多彩的形象中绽放——《梦游天姥吟留别》教学构想  [下载:447次]    +
  • 统编版高中语文新教材必修(上)第二单元“劳动光荣”教学设计  [下载:547次]    +
  • 统编版高中语文新教材必修(上)第三单元教学策略——慢慢读,欣赏啊  [下载:401次]    +
  • 《<乡土中国>任务书》教学策略(课型设计)  [下载:327次]    +
  • 统编版高中语文新教材必修(上)第六单元教学实施策略  [下载:381次]    +
  • 统编版高中语文新教材必修(上)第八单元教学设计思路与教学建议  [下载:406次]    +
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  • 致敬最美劳动者(统编版高中语文新教材必修(上)第二单元新闻教学整体分析与设计)  [下载:467次]    +
  • 统编版高中语文必修上册第一单元《百合花》《哦,香雪》教学建议  [下载:453次]    +
  • 整本书阅读教学要求及《乡土中国》实施路径  [下载:387次]    +
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