名著阅读《西游记》 课件截图
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课件名称:名著阅读《西游记》
适用年级:人教版 七年级上册
课件简介:ppt制作,原创课件, 知识目标:了解作者、故事的基本情节、主要人物形象、著作的演化过程,初步了解神魔小说的一些艺术手法。 能力目标:通过自主阅读和教师引导,提高分析和探究作品的能力。 情感目标:了解作品的思想内容和社会意义,对社会和人生有新的领悟,崇尚真善美,唾弃假恶丑,塑造健康人格。 该书叙述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人结伴西行取经的故事。 前七回描写主要人物形象孙悟空的出世和大闹天宫等故事,塑造了一个叛逆的英雄形象。八至十二回,交待了取经故事的缘起,为取经前奏。十三回至一百回是故事的主体,写唐僧师徒四人历经九九八十一男难,终于取得了真经,他们自己也修成了正果。 典型语言:行者上前,躬身施礼道:“嫂嫂,老孙在此奉揖。” 行者道:“尊府牛魔王,当初曾与老孙结义,乃七兄弟之亲。今闻公主是牛大哥令正,安得不以嫂嫂称之!” 行者满脸陪笑道:“他如今现在菩萨处做善财童子,实受了菩萨正果,不生不灭,不垢不净,与天地同寿,日月同庚。” 行者道:“既不肯借,吃你老叔一棒!” 形象特点:斯文礼貌,简洁明了的语言描写突出了孙悟空聪明机智,灵活多变,粗中有细,善于斗争的性格;面对邪恶时又显示了孙悟空勇敢无畏、不怕困难、敢于斗争的精神。 . 上传者:wzh661006 邮箱:672317595@qq.com
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