《散步》 课件截图
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课件名称:《散步》
适用年级:人教版 七年级上册
上传者:yudian617 邮箱:yudian617@126.com 课件简介:ppt制作,原创课件, 七年级《散步》课件【教学目标】 知识与能力: 1、整体感知课文,理解文章主旨。 2、揣摩语句含义,把握作者思想感情。 过程与方法:学习自主、合作、探究的学习方式。 情感态度与价值观:感知文中蕴含的家人之间深沉的爱和欢乐纯真的情,培养尊老爱幼的思想感情,提高学生人文素养。 【教学重点】 揣摩语句含义,把握作者思想感情。 【教学难点】 1.指导学生在阅读中如何发现美、品评美,逐步提高赏读美文的能力。 2.理解文章最后一句话的象征意义。 【教学方法】1.朗读教学法。 2.讨论法与点拨法相结合。 3.品读法。 【教学准备】多媒体课件 【课时安排】1课时 【教学过程】 一、创设情景,导入课文 看公益广告《给妈妈洗脚》,谈谈感受 孝敬父母、尊老爱幼是我们中华民族传统美德,也体现着人世间美好的情感——亲情。其实,在我们成长的过程中一直都沐浴着亲情。 同学们,今天就让我们跟随着莫怀戚先生一家人一起在暖暖的春日进行一次心灵的散步吧! (出示学习目标并板书课题) 二、检查预习 1、作者简介。 2、检查生字词。 三、整体感知 1、听配乐朗读,想一想,课文写了哪些人物,写了一件什么事,结果如何? 2、这篇文章记叙了一件什么样的事情?(用一句话概括)
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