从08高考阅卷谈作文应试策略课件截图

上传者：rumengling 邮箱：jichao803@sohu.com 课件简介：ppt制作，转发课件，高考作文成绩，是一种合力的创作成果，创作者不仅有考生，也有付出了大量思维劳动的阅卷者。　　所以，高考作文就应该是一个交流的平台，它必然要体现交流，体现对话，体现一种互动。一个核心：　　　取悦阅卷者注意取悦的两层意义１．体谅、关怀阅卷者　减轻老师的劳动强度２．投其所好与避其所恶　赢得老师共鸣、赞赏，　避免引发老师的厌恶情绪