| 135474.杜甫《登高》 [级别：★★★★★] | 2022年11月15日 |
人教版 适用年级：高一必修上 下载所需点数:[5]
课件简介：人教版语文高一必修上杜甫《登高》 ppt原创课件，独创教学课件，请使用，绝对超值！ 上传者：renmingqi51  |
| [点此下载] [课件详情] [大小:10665k][下载次数:92] |
| 134718.杜甫《客至》《宾至》联读 [级别：★★★★★] | 2022年02月10日 |
统编版 适用年级：高二选修下 下载所需点数:[5]
课件简介：统编版语文高二选修下杜甫《客至》《宾至》联读 ppt改编课件，共33张。1读懂诗歌内容，理解诗歌情感。2理解细节描写的表达效果。
上传者：hxx  |
| [点此下载] [课件详情] [大小:1957k][下载次数:130] |
| 134717.杜甫《客至》《宾至》比较阅读 [级别：★★★★★] | 2022年02月10日 |
统编版 适用年级：高二选修下 下载所需点数:[5]
课件简介：统编版语文高二选修下杜甫《客至》《宾至》比较阅读 ppt改编课件，共21张。如果某一天，你相处要好，却又多年未见的老朋友，突然出现在你眼前，你会对他说什么？
上传者：hxx  |
| [点此下载] [课件详情] [大小:2821k][下载次数:119] |
| 134490.2022届高考语文一轮标点符号复习：句号 [级别：★★★★★] | 2021年12月20日 |
统编版 适用年级：高三总复习 下载所需点数:[5]
课件简介：2022届高考语文一轮标点符号复习：句号 ppt改编课件，句号，标点符号的一种，形式为“。”，用于陈述语气末尾的停顿标点。句号表示一句话的结束，新一句话的开始，提示读者该句的表达意思已结束，所以一个句号表达一层完整的含义。
句号易考点
1.句内括号与句外括号关于句号的位置关系。
2.句内引号与句外引号关于句号的位置关系。
3.有疑而无问的句子，形似疑问句，实为陈述句，句末用句号。
上传者：hxx  |
| [点此下载] [课件详情] [大小:383k][下载次数:220] |
| 134489.2022届高考语文一轮标点符号复习：问号 [级别：★★★★★] | 2021年12月20日 |
统编版 适用年级：高三总复习 下载所需点数:[5]
课件简介：2022届高考语文一轮标点符号复习：问号 ppt改编课件，问号是语气语调的辅助符号工具，表示一句话完了之后的停顿、语气。用于疑问句、设问句和反问句结尾。疑问句末尾的停顿，用问号。反问句的末尾，也用问号，问号一般情况下不出现在一行之首。有反问、设问等用法。
考试重点
1.句式的语气，没有疑问语气的不能用问号。
2.选择疑问句的问号使用方法。
3.问号与引号的位置关系。
上传者：hxx  |
| [点此下载] [课件详情] [大小:395k][下载次数:173] |
| 134488.2022届高考语文一轮标点符号复习：书名号 [级别：★★★★★] | 2021年12月20日 |
统编版 适用年级：高三总复习 下载所需点数:[5]
课件简介：2022届高考语文一轮标点符号复习：书名号 ppt改编课件，书名号是用于标明书名、篇名、报刊名、文件名、栏目名、戏曲名、歌曲名、图画名等的标点符号，亦用于歌曲、电影、电视剧等与书面媒介紧密相关的文艺作品。
书名号分为双书名号（《》）和单书名号（〈〉）两种。书名号里还有书名号时，外面一层用双书名号，里面一层用单书名号；若单书名号里还有书名号，则单书名号里面用双书名号。
上传者：hxx  |
| [点此下载] [课件详情] [大小:388k][下载次数:173] |
| 134487.2022届高考语文一轮标点符号复习：破折号 [级别：★★★★★] | 2021年12月20日 |
统编版 适用年级：高三总复习 下载所需点数:[5]
课件简介：2022届高考语文一轮标点符号复习：破折号 ppt改编课件，1.破折号前面的点号，如果是句号或逗号，一般要删去；问号或叹号，则一般要保留。因为问号和叹号表示特殊的感情色彩。
2.破折号和括号都可用来表示注释的部分。不同的是，破折号引出的话是正文的一部分，而括号里面的话不是正文的一部分。在朗读的时候，破折号引出的内容要连着正文读出来，而括号里面的内容一般不需要读出来，所以比较重要的注释通常要用破折号。
上传者：hxx  |
| [点此下载] [课件详情] [大小:407k][下载次数:233] |
| 134486.2022届高考语文一轮标点符号复习：省略号 [级别：★★★★★] | 2021年12月20日 |
统编版 适用年级：高三总复习 下载所需点数:[5]
课件简介：2022届高考语文一轮标点符号复习：省略号 ppt改编课件，1.汉语省略号的基本形式为位于中线的六个小圆点（……），占两个字的位置；工具书和科技文献有时用三个小圆点，占一个字的位置；整段文章或诗行的省略，用12个小圆点表示，自成一行，占四个字的位置。
2.省略号不拆开移行，六连点要排在同一行。一行或一段文字的开头和结尾都可以书写。但不能上行末尾写一半下行开头写一半。
3.省略号前后的点号可有可无的不保留，如果有助于表达文意，可酌情保留。
省略号之前是句内停顿符号（顿号、分号、逗号、冒号），除冒号要保留外，其余可以不写。省略号之前是句尾符号的（句号、问号、叹号），应一律保留。这是为了保留原句语气的原貌。省略号后所有停顿符号可以一律不用（适当情况下可以用句号）。
上传者：hxx  |
| [点此下载] [课件详情] [大小:382k][下载次数:167] |
| 134485.2022届高考语文一轮标点符号复习：括号 [级别：★★★★★] | 2021年12月20日 |
统编版 适用年级：高三总复习 下载所需点数:[5]
课件简介：2022届高考语文一轮标点符号复习：括号 ppt改编课件，括号一般是指表示文章中的注释部分使用的符号。这种注释是夹在正文中间的夹注。写文章写到某个地方，为了让读者了解得更透彻，有时需要加个注释，或者在运算中要改变运算顺序，也需要用到括号。 上传者：hxx  |
| [点此下载] [课件详情] [大小:394k][下载次数:184] |
| 134484.2022届高考语文一轮标点符号复习：分号 [级别：★★★★★] | 2021年12月20日 |
统编版 适用年级：高三总复习 下载所需点数:[5]
课件简介：2022届高考语文一轮标点符号复习：分号 ppt改编课件，分号（“；”）是一种在层次上介于逗号和句号之间的标点符号，主要用以分隔存在一定关系（并列、转折、承接和因果等，以并列关系居多）的两句分句——分句可以属于单重复句，也可以是多重复句的第一层分句，或者是大句中的并列部分。除此之外，分号还可以用来分隔作为列举分项出现的并列短语，或是辞书中同一义项的不同释义。
注意，分号是句内的标点符号，也就是说在句群中的并列关系不能用分号。句群和句群之间往往用句号。 上传者：hxx  |
| [点此下载] [课件详情] [大小:382k][下载次数:189] |
| 134343.2022年中考语文二轮复习：标点符号复习备考 [级别：☆☆☆☆] | 2021年12月09日 |
人教版 适用年级：初三总复习 下载所需点数:[4]
课件简介：ppt改编课件，1.概数中间不能用顿号。
误例:小河对岸三、四里外是浅山。
分析:“三四”表概数，中间不能用顿号分开。
2.连词前面不必用顿号。
误例:我国的科学、文化、文艺、卫生、教育、和新闻出版事业都有了很大发展。
分析:并列词语中如果有连词“和”“与”“及”“或”“或者”等，这些词语之前不必用顿号。
3.并列谓语中间不能用顿号，而应该用逗号。
如：所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿。
误例:你要不断进步、识字、生产。分析:“进步，识字，生产”都是短分句应该用逗号。
注意：如果做并列谓语的几个动词共带有一个宾语，那么这几个动词之间用顿号。如：该公司科研人员研制、推出了新的灭蚊产品。
4.并列的词语间用顿号。
例:郁金香开花了，黄色、紫色、白色交相辉映。 上传者：hxx  |
| [点此下载] [课件详情] [大小:8104k][下载次数:121] |
| 133176.2022年中考语文专题复习：杜甫诗词鉴赏 [级别：☆☆☆☆] | 2021年08月13日 |
人教版 适用年级：初三总复习 下载所需点数:[4]
课件简介：2022年中考语文专题复习：杜甫诗词鉴赏 ppt改编课件，共53张ppt。杜甫（公元712—公元770），汉族，河南巩县(今巩义市)人。字子美，自号少陵野老，杜少陵，杜工部等，盛唐大诗人，世称“诗圣”,现实主义诗人，世称杜工部、杜拾遗，代表作“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》）。原籍湖北襄阳，生于河南巩县。
初唐诗人杜审言之孙。唐肃宗时，官左拾遗。后入蜀，友人严武推荐他做剑南节度府参谋，加检校工部员外郎。故后世又称他杜拾遗、杜工部。他忧国忧民，人格高尚，一生写诗1500多首，诗艺精湛，被后世尊称为“诗圣”。 上传者：hxx  |
| [点此下载] [课件详情] [大小:18249k][下载次数:265] |
| 132950.一门父子三词客, 千古文章四大家 —— 从《石钟山记》看苏轼教子箴言 [级别：☆☆☆☆] | 2021年05月17日 |
统编版 适用年级：高二选修下 下载所需点数:[4]
课件简介：统编版语文高二选修下一门父子三词客, 千古文章四大家 —— 从《石钟山记》看苏轼教子箴言 ppt改编课件，共28张ppt。世界上的万事万物都是千变万化的，而且在不断地发展变化着，在已知事物中可以找出未知的因素，对于已知事物的描述也不是尽善尽美的。正如苏轼在《题西林壁》中说的那样 “横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中”说的的那样，任何认识都有它本身的局限性，这种局限性既有主观的也有客观的因素。
上传者：hxx  |
| [点此下载] [课件详情] [大小:1289k][下载次数:169] |
| 131143.登高 杜甫 [级别：☆☆☆☆] | 2020年09月18日 |
人教版 适用年级：高一必修上 下载所需点数:[4]
课件简介：ppt改编课件，统编版必修上册第三单元登高 上传者：yangzicai  |
| [点此下载] [课件详情] [大小:4381k][下载次数:264] |
| 130900.杜甫《登高》实用课件 [级别：★★★★★] | 2020年08月21日 |
统编版 适用年级：高一必修上 下载所需点数:[5]
课件简介：统编版语文高一必修上杜甫《登高》实用课件 ppt改编课件，共28张ppt。登临必到高处，到高处则视野广阔、一览无遗，胸襟为之开阔，无所阻碍，一种浩然之气顿时从中喷涌而出，从而获得某种期待的生命意义，正所谓“荡胸生层云”，可借此暂时从世间琐事中挣脱，无复辗转腾挪于其间。故而登临初是兴致盎然的。但伫立高处，人迹少至，在获得一份宁静的同时，也易将登临者的思绪拉入对自己生活、生命的思考之中。原因在于，登上高处，看到天地的广阔、宇宙的无穷，联系自身，极易产生自我的渺小之感:登上高处，也极易感受到周围物体的细微的变化，于是感受到时间的邈远和不以人意志为转移的流逝，常常让人思古人、追来者，发出生命短暂的慨叹。所以，登临的结果往往是愁思满怀。 上传者：hxx  |
| [点此下载] [课件详情] [大小:1687k][下载次数:345] |
| | |
