第六单元复习一


您现在位置：中学语文教学资源网 → 课件下载
课件
名称		第六单元复习一(人教版高一下册教学课件)
课件
简介		 上传者：kaikaiyiyi 邮箱：lili9132006@163.com 课件简介：ppt制作，原创课件， 主要复习第六单元前两课的基础知识及课文理解 （点此察看课件截图）
适用
年级		人教版 高一下册教学课件
下载
地址		 课件下载地址    下载地址2


相关课件：
·2021学年统编版高一语文必修下册第六单元《促织》实用课件
   课件简介：2021学年统编版高一语文必修下册第六单元《促织》实用课件 ppt改编课件，共42张ppt。本文通过描写主人公成名因被迫交纳促织而备受摧残、几乎家破人亡的遭遇，反映了皇帝荒淫无道，抚军县令里胥横征暴敛的罪恶现实，寄托了对受尽欺凌和迫害的下层群众的深切同情。 上传者：hxx 「下载次数：36」

·统编版高一语文必修下册第六单元《祝福》课件
   课件简介：ppt改编课件，共64张ppt。统编版高一语文必修下册第六单元《祝福》课件，悲剧人物要使人怜悯，最重要之点，性格必须善良。  上传者：hxx 「下载次数：44」

·统编版高一语文必修下册第六单元《祝福》简明课件
   课件简介：统编版高一语文必修下册第六单元《祝福》简明课件 ppt改编课件，共44张ppt。本单元属于“文学阅读与写作”学习任务群,人文主题是“观察与批判”,共有5篇小说。《祝福》选自《彷徨》,记叙了祥林嫂被戕害致死的故事,揭露了封建礼教的“吃人”本质。《林教头风雪山神庙》选自《水浒传》,描写了八十万禁军教头林冲遭受迫害被“逼上梁山”的故事,反映了“官逼民反”的社会现实。《装在套子里的人》刻画了一个被沙皇封建统治套牢以致死去的封建卫道士的可笑、可悲、可怜的形象。 上传者：hxx 「下载次数：51」

·七年级语文上册第六单元综合性学习
   课件简介：ppt原创课件，本课件适合部编教材七年级上册综合性学习 上传者：shopping 「下载次数：165」

·2020-2021学年部编版语文必修上册第六单元学习任务（下）
   课件简介：2020-2021学年部编版语文必修上册第六单元学习任务（下） ppt改编课件，共98张PPT。 学习是永恒的话题。从《礼记•学记》中的“玉不琢，不成器”，到当今社会倡导的终身学习和个性化学习，数千年来，人们一直在不懈地探索学习之道，以更好地获取知识，提升能力和自身修养。 本单元的文章从不同角度论述有关学习的问题，或阐述学习的意义，或讨论学习的态度与方法，或描述读书的经历与感受，使我们获得不同的启迪。 学习本单元，以“学习之道”为核心，通过梳理、探究和反思，形成正确的学习观，改进学习方法，提高学习能力。要准确把握作者的观点和态度，关注作者思考问题的角度，学习他们有针对性地表达观点的方法，学会发现问题，从合适的角度以恰当的方式阐述自己的看法。 上传者：hxx 「下载次数：183」

·2020-2021学年部编版语文必修上册第六单元学习任务（上）
   课件简介：2020-2021学年部编版语文必修上册第六单元学习任务 ppt改编课件，共158张PPT。学会学习，是我们应该具备的基本素养，而良好的学风，又是有效 学习的必备条件。围绕“学习之道”，深人阅读本单元课文，完成下列任务。1.本单元的文章，从不同角度探讨学习问题，阐发了一些深刻的道理。如《劝学》强调“学不可以已”，看似平淡实含至理；《师说》提出“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存”的观点，透辟而振聋发聩；《反对党八股》主张“我们应当禁绝一切空话”，坚决而不留余地。从几篇课文中摘录一些名言警句，谈谈自己的心得体会。2.本单元的一-些文章描述了作者读书求学的经历，如黑塞在祖父的巨大藏书室中捞取“珍珠”，王佐良在清华大学的图书馆感受“新世界”。这些场景带给你什么样的感受？你有过哪些难忘的读书经历？跟同学分享一下。 上传者：hxx 「下载次数：135」

·统编版高一必修上册第六单元“学习之道”单元学习任务：议论要有针对性
   课件简介：ppt改编课件，统编版高一必修上册第六单元“学习之道”单元学习任务：议论要有针对性，共37张ppt。1．立论要有针对性 2．论证角度要有针对性 3．议论的论据要有针对性 4．议论的对象要有针对性 5．议论要有现实针对性 上传者：hxx 「下载次数：232」

·2020-2021学年部编版语文必修上册第六单元学习任务课件
   课件简介：ppt改编课件，2020-2021学年部编版语文必修上册第六单元学习任务课件，共58张ppt。写驳论性的文章，要注意分寸。对于敌人的反革命谬论和人民内部存在的错误思想，必须加以区别。对敌人，要无情揭露，痛加批驳，给予致命打击；对于人民内部的错误思想，就要本着“团结——批评——团结”的原则。二者绝不可相提并论。 上传者：hxx 「下载次数：143」

·统编高中语文必修上册第六单元教学实施策略
   课件简介：ppt改编课件，统编高中语文必修上册第六单元教学实施策略，共44张PPT。构建主题活动式的语文课堂，1.主题聚焦：思辨性表达——议论要有针对性 2.活动贯穿始终：回顾教材——时事表达 3.培养关键能力：针对性（针对现实问题、针对特定读者） 上传者：hxx 「下载次数：134」

·统编版高一必修上册第六单元《师说》优质课
   课件简介：统编版语文高一必修上《师说》优质课 ppt改编课件，共38张PPT。孔子说：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之”。在中国，自古以来就有从师的风尚，但是唐朝时候，人们却以从师为耻。韩愈倡言师道，触犯流俗、勇气可贵。今天，我们就来学习这篇著名的文章《师说》。 上传者：hxx 「下载次数：202」

·统编版高一必修上册第六单元《师说》精品课件
   课件简介：统编版语文高一必修上《师说》精品课件 ppt改编课件，共48张PPT。古人曾用“天、地、君、亲、师”来表达对老师的尊重。“天”和“地”都是虚的，教师是排在国君和父母之后的，实际上名列第三位，可见其重要性。教师是传播人类文明的使者，没有教师，人类的文明之火就无法传递下去。那么，老师的作用是什么？为什么要从师学习？又如何选择老师呢？韩愈在《师说》里给予我们答案。 上传者：hxx 「下载次数：161」

·统编版高一必修上册第六单元《师说》优秀课件
   课件简介：统编版语文高一必修上《师说》优秀课件 ppt改编课件，共42张PPT。“说”是古文中的一种文体，属议论文范围，一般为陈述自己对某种事物的见解。如《马说》、《捕蛇者说》、《爱莲说》、《师说》等都属于这一种文体。 上传者：hxx 「下载次数：121」

·统编版高一必修上册第六单元《师说》课件
   课件简介：统编版语文高一必修上师说 ppt改编课件，共50张PPT。荀子在《劝学》中，用“以木为轮”的比喻，说明学习对于人的巨大改造作用的三句：“       ，       ，       。 （木直中绳  輮以为轮  其曲中规 ） 2.荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习和反省自我来提升自己的两句是：“        ，       。” （君子博学而日参省乎己  则知明而行无过矣） 上传者：hxx 「下载次数：142」

·统编版高一必修上册第六单元《劝学》优秀课件
   课件简介：统编版高一必修上册第六单元《劝学》优秀课件 ppt改编课件，共65张ppt。唐代书法家颜真卿《劝学》：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。” 孔子：“学思结合法”：学而不思则罔，思而不学则殆”。 朱熹：“三到法”心到、眼到、口到。子思（儒学家）“五之法”：博学之、审问之、慎思之、明辩之、笃行之。宋濂：余则縕袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者， 不知口体之奉不若人也。《三字经》：苏老泉、二十七、始发奋、读书籍。 上传者：hxx 「下载次数：141」

·统编版高一语文必修（下）第六单元写作任务《叙事要引人入胜》
   课件简介：ppt改编课件，共16张PPT 统编版高一语文必修（下）第六单元写作任务《叙事要引人入胜》 1.学会在叙事类写作中合理安排情节,写出事情的波澜,做到叙事引人入胜。2.善于运用语言、动作、肖像、心理、细节多种描写方法来塑造人物形象。 上传者：hxx 「下载次数：193」

·部编版高中语文必修上册《依托“课” 的结构开发任务群——以第六单元教学为例》
   课件简介：ppt改编课件，部编版高中语文必修上册《依托“课” 的结构开发任务群——以第六单元教学为例》课件，共35张PPT 任务群教学可能出现的两种状况：大任务设计：宏观鸟瞰作品、整体观照单元、结构化与情景化的设计；一课一课教：一课一课学下去、各有侧重、最后总结提升布置综合任务。 上传者：hxx 「下载次数：341」

·统编版高中语文必修上册第六单元课件+教案
   课件简介：ppt改编课件，统编版高中语文必修上册第六单元课件+教案，共22份资料打包下载。 上传者：hxx 「下载次数：1451」

·统编版高中语文新教材必修（上）第六单元教学实施策略
   课件简介：ppt改编课件，2019学年统编版高中语文新教材必修（上）第六单元教学实施策略 共44张PPT 构建主题活动式的语文课堂 1.主题聚焦：思辨性表达——议论要有针对性 2.活动贯穿始终：回顾教材——时事表达 3.培养关键能力：针对性（针对现实问题、针对特定读者） 上传者：hxx 「下载次数：266」

·统编版高中语文新教材必修上册第六单元学习任务导读
   课件简介：ppt改编课件，统编版高中语文新教材必修上册第六单元学习任务导读——学会辩论，共27张ppt。辩论是语文教学的有效活动形式之一，也是语文教学的一个难点。依据教材确定辩论主题，以预备卡指导学生学会搜集和整理素材，从而为辩论活动做好准备；而辩论后的整理反思则可进一步提升活动效果。 上传者：hxx 「下载次数：273」

·统编版高中语文新教材必修上册第六单元《读书：目的和前提》《上图书馆》导读
   课件简介：ppt改编课件，统编版高中语文新教材必修上册第六单元《读书：目的和前提》《上图书馆》导读，共43张ppt。本文是有关读书的一篇随笔③。随笔是散文的一种。这类文章，或讲述文化知识，或发表学术观点，或评析世态人情，启人心智，引人深思。在写法上，它们往往旁征博引，而不作理论性太强的阐释，行文缜密而不失活泼，结构自由而不失谨严，因此，富有“理趣”是它们的突出特色。 上传者：hxx 「下载次数：536」
相关教案 相关文摘
上一个『现代散文的虚与实』  下一个『第六单元复习2』

搜索相关课件 
搜索相关音像 
搜索相关教案 
浏览更多语文课件，请访问 (手机版)