避免歧义 |  |
|
|||||||||||
|
| |||||||||||
| 相关课件： ·2017-2018学年高中语文人教版选修语言文字应用课件：第五课 第四节 说“一”不“二”——避免歧义 (共82张PPT) 课件简介：ppt原创课件，2017-2018学年高中语文人教版选修语言文字应用课件：第五课 第四节 说“一”不“二”——避免歧义 (共82张PPT) 上传者：maguoxin 「下载次数：303」 ·说“一”不“二”—避免歧义 课件简介：ppt制作，转发课件， 人教版高二选修《语言文字运用》第五课第四节说“一”不“二”—避免歧义，共42张PPT. 上传者：hxx 「下载次数：231」 ·如何避免中考作文中的“硬伤” 课件简介：ppt制作，改编课件， 所谓“硬伤”，就是出现于作文中的知识、语法、文法等方面的明显错误。 “硬伤”是不论哪位阅卷老师都能看出来的，都会毫不犹豫给你扣分的原因。 所以我们一定要重视，尽量避免自己作文中出现“硬伤”。 . 上传者：yzy620 「下载次数：502」 ·说“一”不“二”——避免歧义 课件简介：ppt制作，转发课件， 这是苏教版选修课《语言文字运用》第五课第四节《说“一”不“二”——避免歧义》一课的公开课课件，分两个课时，共44张，方便实用！ . 上传者：xcmab2010 邮箱：sdszzyb@163.COM 「下载次数：711」 ·说“一”不“二”——避免歧义 课件简介：ppt制作，改编课件。 「下载次数：642」 ·说一不二---避免歧义 课件简介：ppt制作，改编课件， 本课件从口头. 书面等角度归纳了歧义的产生以及如何修改歧义病句. 「下载次数：911」 ·如何避免高考作文的硬伤 课件简介：ppt制作，原创课件 「下载次数：490」 ·说“一”不“二”-避免歧义 课件简介：ppt制作，改编课件， 我上公开课时候用的课件，不错，部分改编，集多个课件之精华，很好，是上公开课的首选课件. 上传者：wuyihuan 邮箱：wuyihuan@eyou.com 「下载次数：654」 ·如何避免歧义 上传者：yzy620 邮箱：yuzhengy1963@126.com 课件简介：ppt制作，改编课件。 「下载次数：690」 ·语言文字应用2——“说一不二”如何避免歧义 上传者：ajhua8106 邮箱：ajhua8106@163.com 课件简介：ppt制作，改编课件， “说一不二”如何避免歧义，例句多多添加应用，是复习的上课的好帮手。 「下载次数：887」 ·说“一”不“二”——避免歧义 上传者：ahjsyzlm 邮箱：fortunate81@163.com 课件简介：ppt制作，改编课件， 本课件详细分析了产生歧义的原因，并讲述了消除歧义的方法，还从高考命题的角度解析了如何辨析歧义。当然，也附带了几道题目，以便小试身手。 「下载次数：706」 ·避免歧义 上传者：sincerelxh 邮箱：sincerelxh@yahoo.com.cn 课件简介：ppt制作，改编课件， 介绍歧义产生的原因 避免歧义的方法 通过练习了解这一基本知识点 「下载次数：628」 ·说一不二--避免产生歧义 上传者：cczxlzg 邮箱：cczxlzg@163.com 课件简介：ppt制作，改编课件， 说一不二--避免产生歧义是选修课《语言文字运用》的很好课件 「下载次数：456」 ·说“一”不“二”——避免歧义 上传者：73402102 邮箱：tztz_sy@163.com 课件简介：ppt制作，转发课件， 设计两课时，针对语言运用中的各种歧义类型，具体分析错误原因，并指导修改方法，还巧妙安排了高考此类题型的实战演练。精品。30张。 「下载次数：773」 ·避免歧义 上传者：yiran1126 邮箱：ljf1126@yahoo.com.cn 课件简介：ppt制作，改编课件， ３０张，制作精良，重点突出，习题丰富，适合教学！ 「下载次数：634」 ·说“一”不“二”——避免歧义 上传者：wgsh1945 邮箱：wgsh1945@sohu.com 课件简介：ppt制作，转发课件， 共29张。课件前面分析了产生语言歧义的原因和克服的方法。 「下载次数：723」 ·语言的清晰性——避免歧义.ppt 作者：shyc 邮箱：shiyucheng1998@163.com.cn 作者单位：fxzx 简介：无 「下载次数：767」 |
相关教案 相关文摘 ·避免模式化作文需要怎样的真情实感 作文指导(高
·看似散文神韵无，高考作文如何避免"四不像" ·一语天然万古新，豪华落尽见真淳——作文应避免 ·说“一”不“二”——避免歧义》备课参考2(人教 ·说“一”不“二”——避免歧义》备课参考1(人教 ·2011年高考作文第一轮总复习提分卡：怎样避免低 ·如何避免高考作文被判低分 ·用心理学的“鲇鱼效应”避免职业倦怠(教师中心稿 ·高考作文避免低分四法(网友来稿) ·语文教学要避免“重理轻文” (教师中心稿) >>更多相关文摘... |
| 上一个『语言的色彩』 下一个『沁园春雪』 |