正确使用词语第二课时(实词辩析) |
|
|||||||||||
|
相关课件: ·事物的正确答案不止一个 作者:余燕 邮箱:yanluq@126.com 作者单位:南昌市 简介: 生动形象,课外延伸.富有创意.值得交流! 「下载次数:856」 ·正确使用实词 作者:郑利锋 邮箱:zhengjiaguo72@sohu.com 作者单位:河北赵县中学 简介: 从分析不同语素的方法突破这个考点,有较强的适用性。 「下载次数:645」 ·高考专题复习--正确使用实词 作者:李玲 邮箱:hrliling@tom.com 作者单位:华容李玲 简介:高考专题复习--正确使用实词 「下载次数:506」 ·正确使用关联词语 作者:张宝玉 邮箱:hzzby@sohu.com 作者单位:江苏省洪泽县中学 简介:内容翔实,有借鉴作用. 「下载次数:705」 ·事物的正确答案不止一个 作者:王忠康 邮箱:Wangzhongkang30@163.com 作者单位:和平中学 简介:人教版九年级使用 「下载次数:813」 ·正确使用虚词一 作者:丁美云 邮箱:cjtx_163@163.com.cn 作者单位:江苏泰兴第二高级中学 简介:本稿已试用于课堂教学 「下载次数:547」 ·正确使用实词 作者:xiao 邮箱:yuxiaoli891@sohu.com 作者单位:中学 简介:适合高考复习 「下载次数:536」 ·正确理解虚词用法 作者:wzx108 邮箱:wang359@163.com 「下载次数:758」 ·正确使用标点符号 作者:普双华 邮箱:pushuanghua@yahoo.com.cn 作者单位:云南省玉溪师院附中 简介:这是一个有关高考句号、问号、叹号的复习课件,请指教 「下载次数:478」 ·正确使用标点符号1 作者:普双华 邮箱:pushuanghua@yahoo.com.cn 作者单位:云南省玉溪师院附中 简介:这是一个高考复习顿号、逗号、分号冒号的课件。资料丰富,适用。 「下载次数:533」 ·正确使用标点符号 作者:chun 邮箱:chunchun_0@tom.com 作者单位:yuhuai 简介:无 「下载次数:402」 ·正确使用标点符号专题复习 作者:谭伟 邮箱:570589128@qq.com 作者单位:湘潭县第六中学 简介:无 「下载次数:478」 ·正确使用实词复习专题 作者:谭伟 邮箱:570589128@qq.com 作者单位:湘潭县第六中学 简介:无 「下载次数:673」 ·事物的正确答案只有一个 作者:马新枝 邮箱:maxz126@56.com 作者单位:市五中 简介:我的课件 「下载次数:518」 ·正确使用实词.ppt 作者:朱荣星 邮箱:zrxdd@126.com 作者单位:广东陆河县河田中学 简介:高考词语复习必用。教学思路清晰,重点突出,实例充足。 「下载次数:534」 ·事物的正确答案不止一个\事物的正确答案不止一个 作者:徐以利 邮箱:twtxyl@163.com 作者单位:江苏省盐城市第二职业中学 简介:无 「下载次数:554」 ·正确的辨析病句 作者:樊春荣 邮箱:fcrjrm0752@sina.com 作者单位:镇江市谏壁中学 简介:无 「下载次数:874」 ·正确使用成语 作者:常惠 邮箱:changhuiqingquan@sina.com 作者单位:浙江桐乡二中 简介:正确使用成语 「下载次数:533」 ·正确使用词语(虚词和成语) 作者:朱荣星 邮箱:zrxdd@126.com 作者单位:广东陆河河田中学 简介:正确使用词语专题复习课件((包括虚词和成语,两个课件),上完课后马上上传给大家借鉴共享。都是呕心之作,希望能给同行减轻备课负担。 「下载次数:774」 ·事物的正确答案不止一个 作者:高立凌 邮箱:dghgll@126.com 作者单位:山东省烟台中英文学校 课件简介:改编课件, 本课件是我上的最成功的一节议论文的公开课使用的。借用了他人课件中的一个小图片和几道思维训练题。主要思路是依托于课文,特别注重对学生的议论文学习的指导,深受同行的好评,特与大家共享。 「下载次数:776」 |
相关教案 ·2019年高考语文一轮复习:辨析并正确使用成语(
相关文摘·2018届高三语文一轮复习:正确使用标点符号之“ ·2019年高考语文一轮复习之正确使用词语 (高三) ·心理健康C证考试题目教案17:如何帮助学生正确选 ·心理健康C证考试题目教案16:如何帮助学生正确对 ·心理健康C证考试题目教案14:如何帮助学生正确对 ·心理健康C证考试题目教案11:如何帮助学生学会正 ·心理健康C证考试题目教案2:如何帮助学生学会正 ·法的正确给予乃为人师——由贾平凹的《一棵小桃 ·正确使用标点符号高考复习学案 >>更多相关教案... ·2019年温州市高三一模语文作文题目的正确立意及
·勿把爱变成相互的伤害——正确认识投射性认同(教 ·2018年江苏高考语文二轮复习之正确运用常见的修 ·2018年江苏高考语文二轮复习之正确使用词语 ·写作教学要培养正确的是非观 ·浅析初中文言文教学——引导学生树立正确的人生 ·实词专题复习——正确使用词语(实词) (高三) ·树立正确学生观建立新型师生关系 (七年级班主任 ·用正确理念引领语文教学 中考复习指导(九年级) ·《马说》的“鸣之”字应怎样理解才正确(网友来稿 >>更多相关文摘... |
上一个『正确使用词语第一课时』  下一个『老王』 |