三峡 |
|
|||||||||||
|
相关课件: ·三峡课件 作者:沈吉忠 邮箱:shenaxia@163.com 作者单位:广西富川县石家初中 简介:无 「下载次数:502」 ·三峡 作者:李高松 邮箱:lgs668899@163.com 作者单位:深圳东方英文书院 简介:该课件按新课标的要求制作,内容丰富、图片优美,并配有录音朗读,对课堂教学创新有参考价值。 「下载次数:616」 ·三峡 作者:牟飞舟 邮箱:feizhou0303@163.com 作者单位:宜昌市点军一中 简介:无 「下载次数:378」 ·三峡 作者:李老七 邮箱:lgd55@163.com 作者单位:贵州赤水育才学校 简介:资料丰富,声音、画面俱佳,打开就可使用。 「下载次数:569」 ·三峡新课件 作者:张通文 邮箱:zhangtongwen@sina.com 作者单位:云南富源老厂中学 简介:三峡新读:三季说 「下载次数:621」 ·三峡 作者:郭凤芹 邮箱:gfq126com@126.com 作者单位:广饶县实验中学 简介:无 「下载次数:554」 ·三峡第二课时 作者:欧阳 邮箱:oyplh@126.com 作者单位:漯河三中 简介:本课件适合三峡的第二课时教学. 「下载次数:426」 ·三峡 作者:陈鹏行 邮箱:chenpengxing@yahoo.com.cn 作者单位:不详 简介:flash制作 「下载次数:519」 ·《三峡》 作者:王飞 邮箱:wfwx1014@163.com 作者单位:黄冈西湖中学 简介:三峡美景尽在其中! 「下载次数:544」 ·三峡 作者:秋薇 邮箱:wangqw2003@163.com 作者单位:qianlongxuexiao 简介: 本课件由“话说三峡”“吟读美文”“领略美景”“链接诗文”四大板块组成。 「下载次数:779」 ·三峡 作者:东东 邮箱:hfgsdj@tom.com 作者单位:chiping 简介:很好 「下载次数:444」 ·三峡 作者:王静 邮箱:wangjingmmm269@sina.com 作者单位:山东省临清市民族实验中学 简介:无 「下载次数:520」 ·巴东三峡 作者:罗玉 邮箱:ly0988@sina.com 作者单位:广西田阳头塘中学 简介:无 「下载次数:644」 ·三峡 作者:麦琪 邮箱:bszxluo@163.com 作者单位:江津白沙中学 简介:郦道元的《三峡》,配上三峡风光图片,更是文质兼美,会让学生得到美的感受。。。 「下载次数:717」 ·三峡我的家乡 作者:慧芝 邮箱:huizhi94@126.com 作者单位:湖北宜昌九四初中 简介:万水千山走遍,三峡独领风骚!本课件将引领你走进美丽的、人文的、精神的三峡! 「下载次数:809」 ·《三峡》 作者:张汉顶 邮箱:zhd62215@126.con 作者单位:河南省遂平二中 简介:看看再说 「下载次数:523」 ·三峡 作者:叶利勇 邮箱:yeliyong1999@163.com 作者单位:宿松实验中学 简介:原创制作,精心设计,值得一看!适合于人教版第三册! 「下载次数:584」 ·<三峡> 作者:夏静 邮箱:zjhzxq@yahoo.com.cn 作者单位:宇航三中 简介:该课件是文言文,图文并茂 「下载次数:526」 ·长江三峡.ppt 作者:王辉 邮箱:wanghuishendong@sina.com 作者单位:沈阳市沈东初级中学 简介:本课件主要是配合语文版八年级上第一课来服务的,其主要特点是将课文中出现的一些地方和名胜古迹以图片的形式展现出来,希望与大家交流! 「下载次数:898」 ·三峡 作者:陈添 邮箱:chenyt790114@163.com 看后你自己说说。 「下载次数:626」 |
相关教案 ·部编八上《三峡》学案(共三课时)
相关文摘·部编人教版八年级上册《三峡》导学案设计(两课时 ·《三峡》学案(部编人教版八年级上册) ·《三峡》学案(部编人教版八年级上册) ·《三峡》导学案(共三课时)(部编人教版八年级上 ·《三峡》导学案(部编人教版八年级上册) ·三峡教案 (部编人教版八年级上册) ·三峡 导学案 (部编人教版八年级上册) ·《三峡》导学案(部编人教版八年级上册) ·三峡 导学案设计(部编人教版八年级上册) >>更多相关教案... ·关于三峡的诗词
·《三峡》复习资料-练习检测和答案 ·初二语文上册文言文翻译《桃花源记》《爱莲说》 ·《巴东三峡》作品赏析 ·《三峡》知识点归纳2 ·《巴东三峡》(语文版八年级必修备课资料) ·《三峡》教学设计(语文版七年级必修备课资料) ·八年级上册文言文复习要点:桃花源记、陋室铭、 ·《长江三峡》补充资料(苏教版高一必修) ·八年级上册文言文复习资料:桃花源记、爱莲说、 >>更多相关文摘... |
上一个『文言虚词二十个』  下一个『三峡课件』 |