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写作：热爱写作，学会观察

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课件名称	写作：热爱写作，学会观察(部编人教版七年级上册作文指导)
课件简介	课件简介：人教版语文七年级上册写作：热爱写作，学会观察》 ppt转发课件，用心感受校园生活，养成细心观察周围事物的良好习惯，特别是要多读书，读好书，以读促写。关注生活的小事，捕捉美好、有趣、有意义的瞬间，通过积累大量的生活素材和语言材料，为得心应手从容写作做好准备。上传者：azheng （点此察看课件截图）
适用年级	部编人教版七年级上册作文指导
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阅读下面的文字，根据要求作文。
中华民族是一个英雄辈出的民族。从“精忠报国”的岳飞到“苟利国家生死以”的林则徐，从“抗日英雄”杨靖宇到狼牙山五壮士，从“人民的好公仆”焦裕禄到愿“以羽毛的方式承载和平的心愿”的维和女警和志虹……他们都是英雄，他们的故事被崇尚英雄的习近平多次提及。习近平每到一个革命历史纪念地，都会献上花篮，身体力行缅怀那些牺牲和奉献的英烈，号召大家铭记历史，崇尚英雄。习近平说：“和平年代同样需要英雄情怀。”这些英雄，都是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神，都是鼓励我们前行的强大力量。
以上材料触发了你怎样的联想与思考？请据此写一篇文章。
要求：自拟标题，自定文体，不少于800字，写到大作文本上，晚上交齐。
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2.其次看的是标题,如果文章标题起得新颖别致又有内涵，那么现在你的作文的第一印象就是一类文。

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读书小组要为此文写一则文学短评。经讨论，甲组提出一组关键词：未来·回忆·成长；乙组提出一个关键词：河流。请任选一个小组加入，围绕关键词写出你的短评思路。（6分）
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【模拟作文】
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
①良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
②烛之武一言，贤于十万师。
③一个国家文化的魅力、一个民族的凝聚力主要通过语言来表达和传递。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?
请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

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上述材料，触发你怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的感想。
要求：结合材料，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。不少于800字。
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思维发展与提升：辨析常见情景相融方式的异同。
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“结构思路”方面存在的典型问题
1.作文结构扁平化，思想浅薄，生硬呆板，缺乏变化。
2.各段之间缺少联系，每一段都从天而降，横空出世，来无影，去无踪。
3.行文不考虑思维的逻辑顺序，想到哪写到哪。
4.把作文当成证明题处理，通篇证明某个材料的正确或者错误，别无见地。
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3.评价具体作文习作，找出论据与论点之间联系的方法。
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