2026高考语文一轮复习专题：标点符号


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名称		2026高考语文一轮复习专题：标点符号(统编版高考复习总复习语基训练)
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简介		 课件简介：2026高考语文一轮复习专题：标点符号 ppt改编课件，考点一 辨析标点符号用法作用
考点二 分析标点符号的表达效果
考点三 标点符号综合考查


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年级		统编版 高考复习总复习语基训练
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考点二 运用修辞及分析表达效果
考点三 仿写句子新题型考查 上传者：hxx 「下载次数：0」

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从高考命题来看，“评价诗歌的思想内容和作者的观点态度”这一考点主要有以下两种考查方式：①直接考查。题干中多出现“（思想）感情”“情怀（心情）”“志趣（志向）”“人生感悟”等字样，或就全诗发问，或小切口深探究，从诗词中的某一个字、某一个意象、某一句诗、某一联诗等切入，要求考生分析概括其中的情感。②间接考查。往往在对形象、语言和表达技巧的考查中连带考查。
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2.分析句子成分时，要找出句子主干，即找出句子的主、谓、宾中心语，看句子成分有无残缺、赘余或搭配不当的现象；若句子主干恰当，再检查局部，看语序是否恰当，修饰语与中心语，以及修饰语内部语序是否正确；如果句子主干和语序都没有问题，再看句子表意是否清楚、合乎逻辑。
3.在辨析病句的基础上对病句进行修改，需要遵守真实性原则、针对性原则、经济性原则与瞻前顾后原则。
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一是指客观存在的修辞现象，如“修辞属于言语现象”；
二是指修辞知识或修辞学，如“要学点修辞”、“语法和修辞是两门科学”;
三是指依据题旨情境运用特定手段，以加强语言表达效果的活动，如“要变不善修辞为长于修辞”。
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现代汉语语法体系由五级组成：语素、词、短语、句子、句群。与“辨析并修改病句”考点密切相关的是词、短语、句子、句群方面的知识。
导致语病的根源在于句子成分不明，句子结构不清，厘清弄明了句子成分和结构，将复杂的长难句化繁为简，化长为短，其“病”与“不病”立马显现。
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比喻、拟人、夸张、排比、反复、对偶、设问、反问、借代等九种，教材中常出现的还有对比、引用、反语等。
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2.挥斥方遒:热情奔放,劲头十足。
3.指点江山:评论国家大事。
4.昂首阔步:仰起头,迈着大步向前。形容精神振奋,意气昂扬。
5.五彩缤纷:形容色彩繁多而艳丽。
6.理直气壮:理由充分,因而说话有气势或心里无愧,无所畏惧。
7.不知所措:不知道怎么办才好,形容受窘或发急。
8.磕磕绊绊:形容路不好走或腿脚有毛病而行走不灵便或形容事情遇到困难、挫折,不称心,不顺利。
9.鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。
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   课件简介：ppt改编课件，1.标点符号是重要考点，新高考对标点符号的考查频率逐渐增高。
2.以前多是客观题的形式，要求选出标点符号运用正确或错误的一项。近几年多要求分析标点符号的作用，有的是客观题，有的是主观题。
3.考查点常为标点知识的易混易错处，2023年开始结合句子的表达效果综合考查。
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·2026届高考语文复习：病句修改
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