《乡土中国》第7课时：血缘和地缘与名实分离课件+配套教案ppt 课件下载(统编版高一必修上教学课件) -- 中学语文教学资源网

《乡土中国》第7课时：血缘和地缘与名实分离（课件+配套教案）

您现在位置：中学语文教学资源网 → 课件下载
课件名称	《乡土中国》第7课时：血缘和地缘与名实分离（课件+配套教案）(统编版高一必修上教学课件)
课件简介	课件简介：统编版语文高一必修上《乡土中国》第7课时：血缘和地缘与名实分离（课件+配套教案） ppt改编课件，1.理解“时势权力”“血缘社会”“地缘社会”“注释”“功能”等关键概念的内涵。 2.对“乡土社会”的变迁及今后走向有初步的了解，对当下中国乡村建设能有自己的见解。 3.注重书本理论知识与社会实践经验的结合，联系当下社会变迁来理解书中的理论。上传者：hxx （点此察看课件截图）
适用年级	统编版高一必修上教学课件
下载地址	课件下载地址下载地址2

相关课件：
·《乡土中国》第6课时：无为政治与长老统治（课件+配套教案）
   课件简介：统编版语文高一必修上《乡土中国》第6课时：无为政治与长老统治（课件+配套教案） ppt改编课件，第十篇　《无为政治》，论述了社会冲突中的“横暴权力”与社会合作中的“同意权力”，但在农业性的乡土社会中“无为”的政治是最现实也是最理想的。第十一篇　《长老统治》，指明在中国传统乡土社会的权力结构中，与“横暴权力”和“同意权力”并存的还有教化式的权力，中国政治性质用民主或不民主形容都是不合适的，于是作者使用了“长老统治”一词。上传者：hxx 「下载次数：158」

·《乡土中国》第5课时：礼治秩序与无讼现象（课件+配套教案）
   课件简介：统编版语文高一必修上《乡土中国》第5课时：礼治秩序与无讼现象（课件+配套教案） ppt改编课件，1.理解“礼治秩序”这一概念的内涵，对“礼治秩序”与“无讼现象”的深远影响有充分的认识。 2.在阅读过程中形成问题意识，能明确列出自己在阅读中的疑惑，尝试多种途径破解疑惑。 3.在讨论疑惑的过程中深化自己对《乡土中国》文本内容及论证方法的新发现，能用警句来概括自己的阅读发现。上传者：hxx 「下载次数：147」

·《乡土中国》第4课时：家族绵续与男女有别（课件+配套教案）
   课件简介：统编版语文高一必修上《乡土中国》第4课时：家族绵续与男女有别（课件+配套教案） ppt改编课件，1.梳理《家族》《男女有别》两章内在关联，提高文本梳理能力。 2.对比阅读，深入理解乡土社会家庭内部结构和感情定向特点，提升思辨能力。上传者：hxx 「下载次数：158」

·《乡土中国》第3课时：差序格局与私人道德（课件+配套教案）
   课件简介：统编版语文高一必修上《乡土中国》第3课时：差序格局与私人道德（课件+配套教案） ppt改编课件，1.理解家、国、天下三者的伦常关系在社会学上的意义。 2.在对家庭、家族、男女有别的评价中培养批判性思维。 3.掌握形象生动的比喻论证。上传者：hxx 「下载次数：179」

·《乡土中国》第2课时：乡土本色与文字下乡（课件+配套教案）
   课件简介：统编版语文高一必修上《乡土中国》第2课时：乡土本色与文字下乡（课件+配套教案） ppt改编课件，1.梳理前三章内在关联，并总结文章梳理的基本方法。 2.理解乡土社会“生于斯、死于斯”形成原因，以及它带来的深远影响。 3.对比阅读，深入理解“文字下乡难”的多层次原因，并树立独立思考的意识。上传者：hxx 「下载次数：138」

·《乡土中国》第1课时：走近大师，初识书册（课件+配套教案）
   课件简介：ppt改编课件，《乡土中国》来源于作者20世纪40年代后期在西南联大和云南大学所讲的“乡村社会学”一课的内容。这些文章于1947年6月至1948年3月在上海的《世纪评论》上连载，后又出版成书。 1930年费孝通进入燕京大学社会学系读书，开启了他的社会学人生。此后又进入清华大学研究院师从俄国人类学家史国禄，留学英国时又师从人类学大师马林诺斯基。这一系列的教育经历为他的社会学、人类学研究打下了坚实的学术基础。费孝通学成归国后，执教于云南大学，主持了社会学实地调查工作站，在当时时局紧张、物质条件非常艰苦的条件下，做出了大量的研究成果。上传者：hxx 「下载次数：171」

·粗细结合，关联阅读——《乡土中国》阅读指导课
   课件简介：统编版语文高一必修上粗细结合，关联阅读——《乡土中国》阅读指导课 ppt改编课件，1.浏览、略读《乡土中国》第一至四章，了解基本概念，自测阅读效果。 2.根据第一章的主要内容，尝试精读后进行关联性阅读，理解作者观点。上传者：hxx 「下载次数：140」

·《乡土中国》研读指导
   课件简介：统编版语文高一必修上《乡土中国》研读指导 ppt改编课件，学生展示阅读成果并指导做读书笔记关注作者研究思路及从调查材料到结论的形成过程学与思结合，用本书的理论解释一些社会现象提升学生思考研究能力，促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观。上传者：hxx 「下载次数：134」

·《乡土中国》精读指导
   课件简介：统编版语文高一必修上《乡土中国》精读指导 ppt改编课件，指导学生掌握批注阅读法，把握学术著作专题研读的基本思路和方法，引导学生阅读整本书形成适合自己的读书方法。上传者：hxx 「下载次数：109」

·《乡土中国》初读指导
   课件简介：统编版语文高一必修上《乡土中国》初读指导 ppt改编课件，初步了解《乡土中国》相关信息；把握学术著作专题研读的基本思路和方法上传者：hxx 「下载次数：82」

·《乡土中国》第五课时：礼治秩序与无讼现象
   课件简介：统编版语文高一必修上《乡土中国》第五课时：礼治秩序与无讼现象 ppt改编课件， “差序格局”是中国乡土社会的外在结构特点；“礼制秩序”则是中国乡土社会的内在治理模式。二者均因“乡土本色”而产生，是并列关系。“无讼现象”是“礼制秩序”治理下的社会必然会出现的社会现象，这两者是因果关系。上传者：hxx 「下载次数：74」

·《乡土中国》第四课时：家族与男女有别
   课件简介：统编版语文高一必修上《乡土中国》第四课时：家族与男女有别 ppt改编课件，《家族》主要内容是以西洋家庭特点为对照，分析中国乡土社会家庭的特点。中国乡土社会家庭没有严格团体界限，在父系方面可以无限扩大，除了生育任务之外，还经营政治、经济、宗教等长期绵续性事业；中国乡土社会家庭中，主轴是父子之间、婆媳之间,是纵的，夫妻是配轴，又因家是绵续性事业社群，强调纪律，排斥感情，所以夫妻两性感情是淡漠的。可联想《乡土中国》第一章，乡土社会的性质（不流动、聚村而居、村与村之间孤立隔膜、熟人社会）。《男女有别》主要讨论乡土社会感情定向的问题。指出为了分工合作，乡土社会的感情定向是偏向同性交往，遏制男女交往。前一章是描述现象，后一章是分析原因，二者构成由果溯因的因果关系。上传者：hxx 「下载次数：89」

·《乡土中国》第三课时：差序格局与私人道德
   课件简介：统编版语文高一必修上《乡土中国》第三课时：差序格局与私人道德 ppt改编课件，差序格局，就是中国乡土社会以己为中心，以血缘、地缘关系为主轴，具有差等次序（亲疏远近）、可伸可缩的社会结构（人际关系格局）。差序格局社会决定了其道德标准缺乏普遍性，具有伸缩性，是系维着私人的道德上传者：hxx 「下载次数：84」

·《乡土中国》第二课时：乡土本色与文字下乡
   课件简介：统编版语文高一必修上《乡土中国》第二课时：乡土本色与文字下乡 ppt改编课件，在《文字下乡》中，费孝通说乡土社会是不需要文字的：一方面空间上不需要，因为总是可以面对面；另一方面是时间上不需要，因为在乡土文化中有声音就足够了，乡土社会有文化但不需要文字，因为他们没有用文字来帮助他们生活的需求。上传者：hxx 「下载次数：83」

·《乡土中国》起始课（第一课时）
   课件简介：统编版语文高一必修上《乡土中国》起始课 ppt改编课件，《乡土中国》来源于作者20世纪40年代后期在西南联大和云南大学所讲的“乡村社会学”一课的内容,当时作者应《世纪评论》之约分期连载14篇文章,《乡土中国》由这些内容、文章辑录而成。书中尝试回答“作为中国基层社会的乡土社会究竟是个什么样的社会”这个问题。在论述这个问题时还参照了一个“他者”，即西方社会。上传者：hxx 「下载次数：64」

·2022年高考语文考前冲刺突破：整本书阅读《乡土中国》信息性专练
   课件简介：2022年高考语文考前冲刺突破：整本书阅读《乡土中国》信息性专练 ppt改编课件，阅读下面的文字,完成1～5题。(19分) 材料一: 乡村文化的衰落可以追溯到近代。从1840年到1949年,在这100多年里,帝国主义列强的经济、文化掠夺从未间断,内忧外患、山河破碎、民生凋敝,使得乡村文化遭受了无数次的劫难,千百年来积聚起来的有形文化财富被抢、被偷、被烧、被毁,损失之惨重实属罕见。打倒“孔家店”,立“西学”之新、破“中学”之旧,引发了全社会对传统文化的漠视、厌倦乃至反对,也直接或间接地导致了乡村文化的严重贬值。20世纪30年代,晏阳初、梁漱溟、卢作孚上传者：hxx 「下载次数：99」

·统编版高中语文必修上册《乡土中国》思维导图(各个章节)
   课件简介：统编版高中语文必修上册《乡土中国》思维导图(各个章节) ppt改编课件，本课件按原著章节梳理了各章主要概念和逻辑关系，是快速把握并理解《乡土中国》主要内容的一把钥匙上传者：jarde2000 「下载次数：214」

·乡土中国
   课件简介：统编版语文高一必修上乡土中国 ppt转发课件，该课件方便教学时结合教材配套使用。上传者：傻小子564 「下载次数：159」

·2020-2021学年部编版语文必修上册第五单元整本书阅读《乡土中国》学习任务
   课件简介：2020-2021学年部编版语文必修上册第五单元整本书阅读《乡土中国》学习任务 ppt改编课件，共30张PPT。阅读整本书，学习不同类型书籍的阅读方法，积累阅读整本书的经验，养成良好的阅读习惯，不断拓宽阅读视野，我们将终身受益。本单元阅读学术著作《乡土中国》。书中所写的“乡土中国”，“并不是具体的中国社会的素描，而是包含在具体的中国基层传统社会里的一种特具的体系，支配着社会生活的各个方面”(费孝通《乡土中国》。从传统农村人手研究中国基层生活，缘于作者对中国乡土社会的了解与情感，这是一种可贵的文化自觉。通过阅读这本书，我们可以进一步认识我们的国家和人民。阅读《乡土中国》，要注意理解书中的关键概念，把握全书的逻辑思路，了解这本书的学术价值;学会根据阅读目的选择阅读方法，积累阅读学术著作的经验。上传者：hxx 「下载次数：404」

·《乡土中国》整本书阅读指导
   课件简介：ppt改编课件，统编版高一语文必修上第五单元《乡土中国》整本书阅读指导，共23张PPT。乡土中国，并不是具体的中国社会的素描，而是包含在具体的中国基层传统社会里的一种特具的体系，支配着社会生活的各个方面。” 上传者：hxx 「下载次数：243」

>>更多相关教案...

浏览更多语文课件，请访问 (手机版)