2022届高考语文一轮复习:古代诗歌的描写手法 |
|
|||||||||||
|
相关课件: ·2022届高考语文一轮复习:古代诗歌发展脉络概要 课件简介:2022届高考语文一轮复习:古代诗歌发展脉络概要 ppt改编课件,1.梳理古典诗歌的初期发展。 2. 赏析近体诗(格律诗)的音韵美和形式美。 3.呈现古诗创作作品。 上传者:hxx 「下载次数:122」 ·2022届高考语文一轮复习:古代诗歌鉴赏之把握诗歌的情感 课件简介:2022届高考语文一轮复习:古代诗歌鉴赏之把握诗歌的情感 ppt改编课件,古代诗诗歌思想情感是核心,而诗歌中的形象、语言和技巧可以是我们把握情感的途径。三个维度:抒情手法、题材分类、考场应对 上传者:hxx 「下载次数:145」 ·2022届高考语文一轮复习:古代诗歌内容分类 课件简介:2022届高考语文一轮复习:古代诗歌内容分类 ppt改编课件,依据诗歌所使用的主要表达方式,可以把诗歌大致分为抒情诗与叙事诗两大类。按表现形式分古体诗和近体诗。 上传者:hxx 「下载次数:112」 ·2022届高考语文一轮复习:正确使用现代汉语虚词 课件简介:2022届高考语文一轮复习:正确使用现代汉语虚词 ppt改编课件,虚词是指汉语中不能单独成句,意义比较抽象,但有帮助造句作用的词,包括副词、介词、连词、助词、叹词、象声词六类。虚词的考查主要涉及关联词、介词和副词在动态语境中使用情况的辨析,偶尔也涉及助词的使用,题型或是选择填空,或判定已给句子中虚词使用的正误。 上传者:hxx 「下载次数:145」 ·2022届高考语文一轮复习:正确使用词语(包括熟语 ) 课件简介:.2022届高考一轮——正确使用词语(包括熟语 ) ppt改编课件,依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( ) (1)国家主席习近平在美国访问时说,中美双方完全有智慧、有能力、有办法维护和发展好合作伙伴关系, 前无古人、后启来者的典范。 (2)越来越多的民众渐渐习惯于通过屏幕进行社会交往,一些传统的、面对面的文化礼仪逐渐淡化, 退出了历史舞台。 (3)时下泛滥的穿越题材电视剧整体思想内涵没有提升,只是好玩好看、新奇怪异,而人物设置更是 ,对历史文化不尊重,过于随意,这种创作主张不足以提倡。 A. 树立 甚至 天马行空 B. 竖立 甚至 天花乱坠 C. 树立 并且 天花乱坠 D. 竖立 并且 天马行空 上传者:hxx 「下载次数:151」 ·2022届高考语文一轮复习:文言实词词义推断 课件简介:.2022届高考一轮复习:文言实词词义推断 ppt改编课件,(1)王授璧,相如因持璧却立________ (《廉颇蔺相如列传》) (2)后秦击赵者再,李牧连却之________ (《六国论》) (3)感我此言良久立,却坐促弦弦转急________ (《琵琶行》) (4)雁过也,正伤心,却是旧时相识________ (《声声慢》) (5)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时________ (《夜雨寄北》) (6)却匈奴七百余里________ (《过秦论》) (1)后退 (2)使……退却 (3)返回,退回 (4)表转折 (5)又,重 (6)使……退却 上传者:hxx 「下载次数:146」 ·2022届高考语文一轮复习:文言文词类活用 课件简介:2022届高考语文一轮复习:文言文词类活用 ppt改编课件,在现代汉语中,名词是不会直接带宾语的,但在文言文中却经常出现名词直接带宾语的现象,这就是名词活用作了动词。活用以后,名词变成了相应的动词。在翻译时应把活用的名词翻译为相应的动词。 上传者:hxx 「下载次数:145」 ·2022届高考语文一轮复习:古代诗歌人物形象鉴赏 课件简介:ppt改编课件,高考对古诗中人物形象的考查,就内容形式而言,有辨识形象、把握形象的特征、概括形象作用三方面内容。人物形象可能是诗歌中所描绘的人物;也可能是诗人自己,即抒情主人公的形象。 上传者:hxx 「下载次数:105」 ·2022届高考一轮复习语言文字运用——表达连贯(客观题) 课件简介:2022届高考一轮复习语言文字运用——表达连贯(客观题) ppt改编课件,下列在括号内补写的语句,最恰当的一项是( ) 文明是管出来的。因为在权利与义务的两端,人们往往愿意享受文明的成果,却不愿承担文明的成本。许多人羡慕欧美国家立法保护小动物,殊不知养犬人身上背负的义务条款数不胜数:上保险、打疫苗、戴口套,等等。不仅如此,如果狗闯祸或由于主人的疏忽使他人受到伤害,狗主人除了会面临高额罚款,还可能要承担刑事责任。在现代社会,( )。 A.法律规则要让更多人知边界、明事理、不逾矩、懂规矩 B.知边界、明事理、不逾矩、懂规矩要让更多的人知道 C.知边界、明事理、懂规矩、不逾矩要让更多的人知道 D.法律规则要让更多人知边界、明事理、懂规矩、不逾矩 上传者:hxx 「下载次数:210」 ·2022届高考一轮复习语言文字运用——补写句子 课件简介:2022届高考一轮复习语言文字运用——补写句子 ppt改编课件,引领句是在一段话或一层意思的开头,往往简明概括。要关注引领的内容,既要看清引领的是一句话,还是若干句话;还要看清表述的形式、采用的句式,乃至字数要求。 上传者:hxx 「下载次数:149」 ·2022届高考一轮复习语言文字运用——表达简明得体 课件简介:2022届高考一轮复习语言文字运用——表达简明得体 ppt改编课件,“简明”即“简洁而无冗余”,一般采用“文段修改”的方式考查。围绕中心,去次留主;避免含糊,消除歧义;如“中国女排打败了巴西队获得了最后的冠军”“两个朋友送的花瓶”“开刀的是他父亲”防止重复,删繁就简;善于概括,巧用替代。“这艘新舰艇,机器性能良好,如果按照措施上规定的延长机油使用期的方法,来延长机油使用期,就可避免不必要的人力和机油的浪费。”第二个“延长机油使用期”与前面重复,可用“做”代替,同时去掉前面的逗号。“不必要的”多余,“浪费”都是“不必要的”,没有“必要的浪费”。 上传者:hxx 「下载次数:130」 ·2021届高三语文一轮复习:如何读懂诗歌(第六课时)知人论世 课件简介:ppt改编课件,2021届高三语文一轮复习:如何读懂诗歌(第六课时)知人论世,共47张ppt。 上传者:hxx 「下载次数:238」 ·2021届高三语文一轮复习:如何读懂诗歌(第五课时)分辨诗歌题材(下) 课件简介:ppt改编课件,2021届高三语文一轮复习:如何读懂诗歌(第五课时)分辨诗歌题材(下),共34张ppt。 上传者:hxx 「下载次数:230」 ·2021届高三语文一轮复习:如何读懂诗歌(第四课时)分辨诗歌题材(上) 课件简介:ppt改编课件,2021届高三语文一轮复习:如何读懂诗歌(第四课时)分辨诗歌题材(上),共40张ppt。 上传者:hxx 「下载次数:256」 ·2021届高三语文一轮复习:如何读懂诗歌(第三课时)理解诗歌形象(意象) 课件简介:ppt改编课件,2021届高三语文一轮复习:如何读懂诗歌(第三课时)理解诗歌形象(意象),共35张ppt。 上传者:hxx 「下载次数:241」 ·2021届高三语文一轮复习:如何读懂诗歌(第二课时)会划分诗句节奏 课件简介:ppt改编课件,2021届高三语文一轮复习:如何读懂诗歌(第二课时)会划分诗句节奏,共35张ppt。 上传者:hxx 「下载次数:217」 ·2021届高三语文一轮复习:如何读懂诗歌(第一课时)能识别语言变形 课件简介:ppt改编课件,2021届高三语文一轮复习:如何读懂诗歌(第一课时)能识别语言变形,共32张ppt。 上传者:hxx 「下载次数:242」 ·2021届高三一轮复习:文言虚词 课件简介:人教版语文高三总复习2021届高三一轮复习文言文阅读专题:虚词 ppt改编课件,2021届高三一轮复习文言文阅读专题:文言虚词,共63张PPT。 上传者:hxx 「下载次数:268」 ·2021届高三一轮复习文言文阅读专题:文言固定句式 课件简介:ppt改编课件,2021届高三一轮复习文言文阅读专题:文言固定句式,共17张PPT。 上传者:hxx 「下载次数:263」 ·2021届高三一轮复习文言文阅读专题:古今异义 课件简介:ppt改编课件,2021届高三一轮复习文言文阅读专题:古今异义,共63张PPT。 上传者:hxx 「下载次数:202」 |
相关教案 ·2022届高考语文考前作文冲刺:“反弹琵琶,别具
相关文摘·2018届高三语文现代文复习教案:文学类文本阅读 ·2018届高三语文复习:见微知著,识微见远——人 ·2018届高三语文一轮复习:正确使用标点符号之“ ·2018届高三语文二轮复习——文言文翻译教学设计 ·2018届高三语文二轮复习专题实用类文本阅读学案 ·2018届高三语文二轮复习-——古代咏月诗词教学活 ·2018届高考语文二轮复习导学案——文言文特殊句 ·2018届高考语文二轮复习导学案——文言文关键虚 ·2018届高考语文二轮复习导学案——文言文五类实 >>更多相关教案... ·2023届高考作文押题:提升媒介素养,畅游信息时
·2023届高考作文押题:进与退,城市化的忧思 ·2023届高考作文押题:“心怀国之大者,勇担青年 ·2023届高考语文作文题审题立意专练 ·2023届高考模拟作文审题立意专练 ·2023届高考语文作文备考:审题立意专练 ·2023届高考作文写作素材:相隔八年,梅西终圆梦 ·2023届高考作文微技法:高考议论文叙例四法 ·2023届高考作文模拟主题写作:幸福的定义 ·2023届高考作文模拟写作:“个性与中庸”导写及 >>更多相关文摘... |
上一个『2022届高考语文一轮复习:古代诗歌发展脉络概要』  下一个『从“托举”入手,视“情境”解题——高考文学作品中“场景”类题目复习策略』 |