《促织》文言语法知识落实


您现在位置:中学语文教学资源网课件下载
课件
名称
《促织》文言语法知识落实(统编版高一必修下古文训练)
课件
简介
课件简介:统编版语文高一必修下《促织》文言语法知识落实 ppt改编课件,共36张ppt。“聊斋”是作者的书斋名,“志异”就是记述花妖狐鬼及其他一些荒诞不经的奇闻异事。《聊斋志异》简称《聊斋》,俗名《鬼狐传》,全书共有491篇文言小说,它是我国古代成就最高的文言短篇小说集。《聊斋志异》最突出的特点,就是借前朝的故事或用幻化的鬼狐花妖之事来揭露当时社会的黑暗现实,批露的锋芒直指当朝最高统治者——天子。 上传者:hxx (点此察看课件截图
适用
年级
统编版 高一必修下古文训练
下载
地址
课件下载地址    下载地址2


相关课件
·促织
   课件简介:统编版语文高一必修下促织 ppt改编课件,共27张ppt。小说以讲述前朝故事的形式寄托对现实的不满。作者所揭露的是清初时期的黑暗现实,但作者对此采用了曲笔,开头点明故事发生在明代“宣德间”,借古讽今。小说围绕一只小虫,紧扣人物生活的背景、人物的性格、人物的命运,写出了杨名一系列的心里变化。一只小虫和人物命运休戚相关,这是对吃人的封建制度的有力控诉。作者通过细致入微的心里描写,使人物形象真实丰满,小说主题鲜明突出。 上传者:hxx 「下载次数:175」

·《促织》简明课件
   课件简介:统编版语文高一必修下《促织》简明课件 ppt改编课件,共23张ppt。古代很多皇帝都有自己的爱好,有的喜欢音乐,有的喜欢画画,还有的喜欢做木工,宋徽宗喜欢踢球,重用了踢球踢得很好的高太尉,结果是祸国殃民,明朝皇帝明宜宗的爱好是斗促织,会有什么样的后果呢,今天我们来学习小说《促织》 上传者:hxx 「下载次数:161」

·促织
   课件简介:ppt改编课件,共21张ppt。《促织》通过成名一家不幸遭遇的描写,深刻揭示了为政者之贪婪、凶残、自私,横征暴敛的罪恶,对劳动人民的摧残与压迫;批判了封建官僚制度的腐朽,表现了老百姓为生计奔波的劳苦、辛酸和艰难;寄托了作者对受尽欺凌和迫害的下层群众的深切同情。 上传者:hxx 「下载次数:142」

·统编版高一必修(下)《促织》精品课件
   课件简介:统编版高一必修(下)《促织》精品课件 ppt改编课件,共33张ppt.《聊斋志异》简称《聊斋》,俗名《鬼狐传》,是中国清朝著名小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。“聊斋”是他的书斋名,“志”即记述,“异”指奇异的故事。全书共有短篇小说491篇(另说494篇)。分三种类型:一是爱情故事,占据着全书最大的比重,故事的主要人物大多不惧封建礼教,勇敢追求自由爱情。这类名篇有《莲香》《小谢》《连城》《宦娘》《鸦头》等。二是抨击科举制度对读书人的摧残。作为科举制度的受害者,蒲松龄在这方面很有发言权,《叶生》《司文郎》《于去恶》《王子安》等都是这类名篇。三是揭露统治阶级的残暴和对人民的压迫,极具社会意义,如《席方平》《促织》《梦狼》《梅女》等。 上传者:hxx 「下载次数:201」

·《促织》练习课
   课件简介:统编版语文高一必修下《促织》练习课 ppt改编课件,共15张ppt.为下面一段话拟写一个标题。(不超过20个字) 从《聊斋志异》这部文言短篇小说集中可以看到,首先,蒲松龄将魏晋风流性情层面的“真”发展为更加执着的“痴”,并在《聊斋志异》中塑造了一系列痴男痴女的形象;其次,蒲松龄使魏晋风流自我层面的“狂”具有了浓厚的审美意味,以高扬的自我精神傲视一切不合理的世态人情,并在《聊斋志异》中塑造了一系列狂生的形象;最后,对魏晋风流超我层面的旷达自然,蒲松龄又通过笔下的人物为其理想境界加入了和谐浪漫和看似平凡实则超凡的爱情因素。 上传者:hxx 「下载次数:136」

·《促织》实用课件
   课件简介:统编版语文高一必修下《促织》实用课件 ppt改编课件,共143张ppt。蒲松龄用入骨三分的笔触,通过一只蟋蟀牵动着主人公的心,主宰着主人公的命运,抒写了一段由悲到喜、由喜转悲、悲极复喜的传奇。一只蟋蟀,究竟是仙人的指使,还是魔鬼的化身?一个幸福的家庭从此变故丛生,生生死死,离别聚首,绝望里的欢喜,欢喜中的眼泪,这一切,究竟是谁在摆弄?让我们走进主人公成名一家,走进这个变形的故事。 上传者:hxx 「下载次数:155」

·《促织》理解性阅读——察言观色,揣摩文义
   课件简介:统编版语文高一必修下《促织》理解性阅读——察言观色,揣摩文义 ppt改编课件,共39张ppt。前几年,周迅、赵薇主演了一部很红的“鬼片”——《画皮》,有没有人看过这部电影,网络小说家蔡骏亦写过一篇《画皮》,这些都是改编于蒲松龄的《聊斋志异》中的《画皮》,有没有想过“可怕的事物”我们为什么要接触,为什么要学呢?因为这也是我们中国的文化,中国的语言,是我们中国的标志,是我们骨髓里最珍贵的东西。 上传者:hxx 「下载次数:154」

·《促织》基础落实课
   课件简介:统编版语文高一必修下《促织》基础落实课 ppt改编课件,共51张ppt。蒲松龄从小热衷功名,19岁参加科举考试,童试中连中县、府、道的第一,但此后却7次应乡试不第,挤不进官场。他的大半生基本上在家乡过着清苦的塾师生活,因而和人民接触的机会较多,对统治阶级的种种罪恶有所不满。他的思想中固然存在着热衷功名的庸俗的一面,但也有“足迹不践公门”的傲视权贵的一面。在艰难时世中,他逐渐认识到像他这样出身的人难有出头之日,“仕途黑暗,公道不彰,非袖金输璧,不能自达于圣明”(《与韩刺史樾依书》)。于是,他把满腔愤气寄托在《聊斋志异》的创作中。 蒲松龄20岁左右开始创作《聊斋》,40岁左右基本完成,后不断增删,至死方止,萃一生心血而成。 上传者:hxx 「下载次数:134」

·2021学年统编版高一语文必修下册第六单元《促织》实用课件
   课件简介:2021学年统编版高一语文必修下册第六单元《促织》实用课件 ppt改编课件,共42张ppt。本文通过描写主人公成名因被迫交纳促织而备受摧残、几乎家破人亡的遭遇,反映了皇帝荒淫无道,抚军县令里胥横征暴敛的罪恶现实,寄托了对受尽欺凌和迫害的下层群众的深切同情。 上传者:hxx 「下载次数:184」

·2021学年统编版高一语文必修下册《促织》课文解读
   课件简介:2021学年统编版高一语文必修下册《促织》课文解读 ppt改编课件,共15张ppt。《促织》是《聊斋》中的名篇,作者通过写成名一家被官府逼迫交纳蟋蟀以致倾家荡产,但又终于致富的故事,深刻揭露了封建徭役的残酷,辛辣讽刺“一人飞升,仙及鸡犬”的丑剧,有深刻的社会意义。 上传者:hxx 「下载次数:168」

·《促织》精品课件
   课件简介:统编版语文高一必修下《促织》精品课件 ppt改编课件,共38张ppt。本文开篇点题,开宗明义,揭示矛盾产生的社会根源。“宫中”二字把矛头直指封建最高统治者,为主人公成名一家悲剧性的遭遇做了充分的铺垫。 上传者:hxx 「下载次数:459」

·统编版高一语文必修(下)第6单元《促织》《变形记(节选)》课件+教案
   课件简介:ppt改编课件,统编版高一语文必修(下)第6单元《促织》《变形记(节选)》课件+教案,打包下载。 上传者:hxx 「下载次数:415」

·《促织》优秀课件
   课件简介:ppt改编课件,统编版高中语文必修下册《促织》优秀课件,共61张ppt。《促织》是《聊斋》中的名篇,作者通过写成名一家被官府逼迫交纳蟋蟀以致倾家荡产,但又终于致富的故事,深刻揭露了封建徭役的残酷,辛辣讽刺“一人飞升,仙及鸡犬”的丑剧,有深刻的社会意义。 上传者:hxx 「下载次数:368」

·促织
   课件简介:ppt制作,改编课件, 序幕:朝廷 征 促织 2、开端:被摊派交纳促织 3、发展:卜促织 索促织 4、高潮:毙促织 化促织 斗促织 5、结局:献促织 6、尾声:评促织. 上传者:huguohong2 「下载次数:425」

·《促织》
   课件简介:ppt制作,原创课件, 精美配图,形象生动,细致讲解,全面丰富,非常有助于教学参考。. 上传者:plnh2012 「下载次数:812」

·促织
   上传者:zhangweijsh 邮箱:zhangweijsh@163.com 课件简介:ppt制作,原创课件, 知识点概括全面,能力训练到位.很适用教师教学,学生练习用. 「下载次数:844」

·促织
   上传者:lovelyff 邮箱:747862317@qq.com 课件简介:ppt制作,共52张,原创课件, 这是高一下半学期,有关促织课文的PPT,有助于学生更深入的理解促织这篇文章。 「下载次数:809」

·《促织》
   上传者:abaoxinke 邮箱:19781117@163.com 课件简介:ppt制作,原创课件, 结合文本,采用图文并茂的形式展现那个时代的特征。 「下载次数:731」

·促织
   上传者:yuhewenqing 邮箱:yuhewenqing@163.com 课件简介:ppt制作,改编课件, 《聊斋》收集了大量的民间神话传说,书中极大部分以狐仙鬼怪、鱼精花夭为题材,用以讽刺现实,寄托孤愤。正如该书自序所说:“集腋成裘,忘续明之录,浮白载笔,仅成孤愤之书。寄托如此,亦是悲矣。” 「下载次数:708」

·促织
   上传者:zhaoamy 邮箱:zhaoamy@tom.com 课件简介:ppt制作,改编课件, 本课件属粤教版选修课件,共40多张幻灯片内容详细并有连环画的插图和练习,注重基础知识和文学知识的结合,非常实用的课件。 「下载次数:761」


相关教案 相关文摘
上一个『促织』  下一个『短文两篇 

搜索相关课件 
搜索相关音像 
搜索相关教案 
浏览更多语文课件,请访问 (手机版)