《发现潜藏的逻辑谬误》课件+教学设计ppt 课件下载(统编版高二选择性必修上教学课件) -- 中学语文教学资源网

《发现潜藏的逻辑谬误》课件+教学设计

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课件名称	《发现潜藏的逻辑谬误》课件+教学设计(统编版高二选择性必修上教学课件)
课件简介	课件简介：ppt改编课件，统编版选择性必修上册第四单元逻辑的力量一“发现潜藏的逻辑谬误”课件，共24张ppt。柏拉图的定义之所以显得可笑，是因为“没有羽毛的两足直立的动物”不是人的根本属性，虽然人也具有这样的特点，但柏拉图把“人”的外延扩大了，一些不属于人的事物都能归入其中，这才让学生抓住了把柄。可见每一个概念都有自己的“内涵”和“外延”：内涵是概念所反映的对象的根本属性，外延则指概念所反映的对象的具体范围，建立一个概念必须要考虑到这两个方面。上传者：hxx （点此察看课件截图）
适用年级	统编版高二选择性必修上教学课件
下载地址	课件下载地址下载地址2

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