2020高考语文专题复习:文学类文本阅读——小说 |
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相关课件: ·2020高考作文押题:新时代需要怎样的英雄 课件简介:2020高考作文押题:新时代需要怎样的英雄 ppt改编课件,阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) ①“英雄”一词在古典诗词中经常出现,如杜甫《蜀相》“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》“英雄无觅孙仲谋处”。 ②钢铁侠、蜘蛛侠、蝙蝠侠、超人等等一个个美国英雄为现如今的青少年熟知,他们以我为中心,夸大或不适当地强调个人在社会活动和历史事件中的作用,否认人民群众的力量和智慧。他们在整个活动过程中都是单枪匹马,独来独往,无论情况多么险恶都能战胜对手,转危为安,获得成功。 ③“我们太需要在银幕上看到一个中国的超级英雄了……电影表现的也不是具体的硬汉,而是国家意志的强硬。”吴京谈到影片《战狼2》时这样对媒体说。 ④“如果英雄意味着个人主义,那么我认为不需要。如果英雄意味着觉醒,意味着伟大,那么我认为迫切需要。”网友在“知乎”上如是说。 ⑤真正的英雄不是永远没有卑下的情操,只是永远不被卑下的情操所屈服罢了。 ——罗曼•罗兰 ⑥“英雄不应该站在云端和神坛,他们也是有血有肉有亲情的普通人。” ——人民日报评论 时代变迁,有人说,这是一个英雄辈出的时代;还有人说,这是一个没有英雄只有偶像的年代。什么是新时代的英雄?新时代英雄是否还被需要?是否还有存在的价值? 请从上面材料中选择两到三则材料为基础立意,谈谈你对“时代与英雄”的思考。要求自选角度,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不少于800字。 上传者:hxx 「下载次数:378」 ·2020高考作文押题:留学与归国、青年与时代 课件简介:2020高考作文押题:留学与归国、青年与时代 ppt改编课件,22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 19世纪80年代,首批官派留学生被召回国,他们发愤图强,为国家带来新气象。 20世纪20年代,大批留学生回到祖国,他们赴汤蹈火,探索救国救民的道路。 20世纪50年代,一批批留学生冲破重重阻碍,投身新中国建设,创造无数奇迹。 20世纪80年代,大量中国青年远赴海外,谋求发展,书写别样人生。 21世纪,出现留学生“归国潮”;同时,中国成为亚洲最大的留学目的国。 青年是时代发展的晴雨表,也是引风气之先的社会力量。作为一名正在求学路上努力奋斗的当代青年,读了上述材料,你会有怎样的感触和思考?请就此写一篇文章,与你的同龄人分享。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。 上传者:hxx 「下载次数:384」 ·2020高考作文押题训练:道义 课件简介:2020高考作文押题训练:道义 ppt改编课件,儒家五常讲“仁、义、礼、智、信”,孔子讲“不义面富且贵,于我如浮云“见义不为,无勇也*,孟子讲“含生而取义”。 “义*是传统儒家文化中非常重要的组成部分,简而言之,“义“就是道义。也就是指做人的约束、规范、规矩,是生活中人们常常讲的“为人之正道”,是做人最基本的德行之一;从本质上讲,道义是一种社会意识形态,是用来维系和调整人与人之间关系的准则。 与道义相对的是利益,利益是指人类对自我的满足,包括物质利益和精神利益,道义可以看作是一种精神上的信仰,而利益则指向现实的获得,其实,道义也是可以产生利益的,因为向外界提供了“道义“的人本身即会收获一种成就感和满足感,但道义与利益的区别在于,着眼于利益的人目标在于获得利益,而心中有道义的人其目的却只在践行道义本身,至于过程中的精神满足,不过是一种额外的收获。 上传者:hxx 「下载次数:380」 ·高考作文写作指导之结构严谨见思密 课件简介:ppt改编课件,高考作文写作指导之结构严谨见思密——2021年语文高考一轮专题复习课件 共80张PPT 上传者:hxx 「下载次数:351」 ·高考作文写作指导之亮眼拟题招人爱 课件简介:ppt改编课件,高考作文写作指导之之亮眼拟题招人爱——2021年语文高考一轮专题复习课件 共34张PPT 上传者:hxx 「下载次数:335」 ·高考作文写作指导之回眸点题中心明 课件简介:ppt改编课件,高考作文写作指导之回眸点题中心明——2021年语文高考一轮专题复习课件 共61张PPT 上传者:hxx 「下载次数:321」 ·高考任务驱动型材料作文写作指导 课件简介:高考任务驱动型材料作文写作指导 ppt改编课件,任务驱动型材料作文的角度有核心角度、主要角度、次要角度、沾边角度之分,因此考生写作时要抓住核心事件来确立核心角度、主要角度。明白了这些要求,再按照这些要求来写就符合命题者的命题意图了。 上传者:hxx 「下载次数:313」 ·高考精准审题守江山 课件简介:ppt改编课件,高考精准审题守江山——2021年语文高考一轮专题复习课件 共84张PPT 上传者:hxx 「下载次数:297」 ·2020高考文学类文本(散文)阅读复习 课件简介:ppt改编课件,文学类文本阅读——散文——2021年语文高考一轮专题复习课件 共309张PPT 上传者:hxx 「下载次数:368」 ·2020高考文学类文本(小说)阅读复习 课件简介:ppt改编课件,文学类文本阅读——小说——2021年语文高考一轮专题复习课件 共407张PPT 上传者:hxx 「下载次数:312」 ·高考实用类文本(传记)阅读复习 课件简介:ppt改编课件,实用类文本阅读——传记——2021年语文高考一轮专题复习课件 共191张PPT 上传者:hxx 「下载次数:285」 ·2020高考古代诗歌阅读复习 课件简介:ppt改编课件,古代诗歌阅读——2020年语文高考一轮专题复习课件 共525张PPT 上传者:hxx 「下载次数:305」 ·2020高考文言文阅读复习(理解常见的文言实词、虚词、文言特殊句式和词类活用) 课件简介:ppt改编课件,文言文阅读——2021年语文高考一轮专题复习课件 共657张PPT 理解常见的文言实词、虚词、文言特殊句式和词类活用 上传者:hxx 「下载次数:391」 ·2020高考作文押题:体育锻炼 课件简介:2020高考作文押题:体育锻炼 ppt改编课件,阅读下面的材料,根据要求写作。 防控疫情期间,强华中学校园网络平台的“体育锻炼大家谈”论坛上,推送了三则与之相关的材料,鼓励全校师生参与讨论。 ①钟南山从小就喜欢运动,足球、篮球、跑步都有涉猎。他的百米速度最快是11秒2,年轻时举重的最高重量是100公斤,卧推可以达到70公斤。在北京大学医学部读书期间,他参加学校运动会曾创下几项纪录,至今无人能破。 ②最近一次的全国学生体质健康调查报告显示:学生身体素质继续呈现缓慢下降趋势,爆发力、耐力等身体素质水平进一步下降,视力下降率、肥胖检出率继续攀升…… ③有同学说,学业压力这么大,哪些闲心体育锻炼?有老师说,课时这么紧,还要让学生打球跑步吗?有家长则认为,花时间运动不如参加数理化培训性价比高。 请结合材料内容,从学生、教师中任选一种身份,写一篇发言稿,在论坛直播中发言,向在线师生阐述你的观点,并提出具体的建议。 要求:选好角度,确定立意,不要脱离材料的内容和含意作文;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 上传者:hxx 「下载次数:313」 ·高考送别诗鉴赏 课件简介:高考送别诗鉴赏 ppt改编课件,在古代,由于交通工具和通讯技术都不发达,人们往往一别数年便再难相见,因此古人很重离别。离别之际,人们不仅备酒饯行,折柳相送,还要作诗话别,这也使得古诗中以离别为题材的送别诗颇多感人之作。 离情别意是古代文人骚客咏叹的永恒主题。抒写离情之章远在《诗经》中就已出现,如“燕燕于飞,差池其羽。之子于归,远送于野。赡望弗及,泣涕如雨”(《邶风•燕燕》),或“我送舅氏,悠悠我思”(《秦风•渭阳》)。伟大诗人屈原说过:“悲莫悲兮生别离。”南朝梁代著名文学家江淹也慨叹:“黯然销魂者,唯别而已矣!”苏东坡也曾说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。” 上传者:hxx 「下载次数:179」 ·2020高考漫画类作文预测 课件简介:2020高考漫画类作文预测 ppt改编课件,1.先观察漫画的构图:标题+主体+注解 2.发挥联想和想象,联系生活实际分析寓意=作文立意方向 漫画组 1.先观察漫画的构图:标题+主体+注解 2.思考几组漫画之间的联系和异同 3.发挥联想和想象,联系生活实际分析寓意=作文立意方向 漫画+文字材料 1.先观察漫画的构图:标题+主体+注解 2.思考漫画+文字材料之间的关联 3.发挥联想和想象,联系生活实际分析寓意=作文立意 上传者:hxx 「下载次数:274」 ·2020届高考文学类文本阅读二轮复习讲座 课件简介:2020届高考文学类文本阅读二轮复习讲座 ppt改编课件,立足常规考点,挖掘深度考点,提升小说阅读综合素养三步骤,理清四要素,读懂文本 上传者:hxx 「下载次数:239」 ·2020高考小说一轮复习之语言特色 课件简介:2020高考小说一轮复习之语言特色 ppt改编课件,1.符合人物身份; 表明人物性格,暗示人物心理。 2.具有地方特色,方言特点。 eg.《骆驼祥子》 →真实反映/展现社会环境 →使作品更加亲切,贴近现实生活。 3.幽默、讽刺、反语 使作品充满情趣,语言犀利。 上传者:hxx 「下载次数:293」 ·2020年高考现代文阅读论述类文本复习指导 课件简介:2020年高考现代文阅读论述类文本复习指导 ppt改编课件,1、 理解 (1)理解文中重要概念的含义 (2)理解文种重要句子的含义 2、 分析综合 (1) 筛选并整合文中信息 (2) 分析文章结构,把握文章思路 (3) 归纳内容要点,概括中心意思 (4) 分析概括作者在文中的观点态度 上传者:hxx 「下载次数:271」 ·2020年高考文学类文本阅读:小说叙事艺术 课件简介:2020年高考文学类文本阅读:小说叙事艺术 ppt改编课件,一、情节结构: 1.推动情节发展。 ——(推动) 2.将情节串联,使情节发展更加连贯,使行文更紧凑集中。 ——(串联、集中) 3.使情节更丰富完整。——(丰富完整) 4. 使故事发展一波三折、波澜起伏,富有戏剧性。 5.为后文做铺垫,埋伏笔。层层铺垫,层层推进。照应开头、标题。 二、艺术效果(读者感受): 1.设置悬念,营造神秘氛围,吸引读者阅读兴趣。——(悬念——神秘、兴趣) 2.留下空白,给读者留下想象空间。——(空白——想象) 3.使故事真实可信,使艺术描写更真实,让读者感同身受。——(真实——感同身受) 4.富有趣味,富有诗意美,富有艺术张力,让读者回味无穷。 ——(诗意、张力、趣味——回味 ) 三、人物塑造: 1.使人物形象更真实、接地气 ——(真实) 2.使人物形象更饱满立体 ——(饱满、立体) 3.使人物特征更鲜明生动 ——(鲜明、生动) 4.有助于烘托人物心理、体现人物的感情 ——(烘托心理、体现感情) 四、环境 1.营造氛围、折射时代社会特征 五、主旨: 1.有助于凸显(揭示)、深化、丰富小说主题 上传者:hxx 「下载次数:287」 |
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