高考必考名著《红楼梦》之贾探春人物形象分析 | ![]() |
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ppt改编课件,2020高考二轮复习:把握语段,精准推导,答好语句补写题。语句补写题是一种传统题型,主要考查语言表达连贯的能力,具有命题形式固定、考查目的清晰、试题导向明确的特点。语句补写题难就难在其补写句子的多样性与针对性,多样性决定了其答案不唯一,针对性又决定了其主体意思与关键字词的唯一。尽管坚持训练,但考生暴露出的问题依然很多,如内容不贴切、表意不完整、表达不连贯等,而且这些问题很难解决。其实,问题的症结在于一未读好语段,二未解决逻辑推导问题。如能抓住这两个症结,持续发力,相信问题会迎刃而解。 上传者:hxx 「下载次数:311」 ·2020高考二轮复习:论述类文本的答题技巧 课件简介:人教版语文高三总复习2020高考二轮复习:论述类文本的答题技巧 ppt改编课件,2020高考二轮复习:准确、全面,答好论述类文本主观简答题。浙江卷论述类文本阅读考查共由两道选择题加一道主观题构成。主观题主要考查对论述文的观点及其依据的精准概括。这类题型特点突出:要点不多但精要,分值为4分。只要我们精细筛选有关信息,并对筛选出来的信息精准概括,吃透答题准确、全面的要求,拿下这道题并不难。 上传者:hxx 「下载次数:215」 ·2020高考二轮复习:非连续性、实用类文本答题技巧 课件简介:ppt改编课件,2020高考二轮复习:精细筛选,精准提炼,答好非连续性实用文本主观题。非连续性实用文本阅读的主观题主要考查对多则材料信息的概括与比较的能力,考生答此类题的主要问题是:①概括的要点不全;②对筛选出来的文字不会“精加工”。因此,二轮复习的任务就是围绕常考的两类主观题,以解决上述两个问题为核心,不断提高准确把握文章层次、概括内容要点的能力。 上传者:hxx 「下载次数:283」 ·2020高考二轮复习:传统文化经典阅读题的答题技巧(《论语》选读) 课件简介:2020高考二轮复习:传统文化经典阅读题的答题技巧(《论语》选读) ppt改编课件,2020高考二轮复习:掌握思想,内引外联,答好传统文化经典理解分析题。传统文化经典阅读是浙江卷的特色板块。考生经过选修学习及一轮复习,对传统文化经典的思想内涵有所积累,对这种题型有所掌握,但在做题过程中,存在着对所给材料中的思想内涵理解不准、把握不透及缺少一定的结合材料进行分析评价能力等问题。解决之道还是在深入理解材料的思想观点尤其是《论语》选段的观点态度上狠下功夫,在不同题型上精准突破。 上传者:hxx 「下载次数:312」 ·2020高考二轮复习:如何把握诗歌的思想感情 课件简介:2020高考二轮复习:如何把握诗歌的思想感情 ppt改编课件,2020高考二轮复习:准确定调,善于分析,赏析情感美。思想感情是诗歌的灵魂,把握诗歌的思想感情历来是高考考查的重中之重,更是高三复习的重心所在。经过一轮复习,考生应该较好地掌握了把握思想感情的路径及答题要求,但是随着高考考查形式越来越灵活,对答题的要求也越来越高,分析概括思想感情不准确、不全面、不到位的问题也会越来越突出。因此,二轮复习就要在解决这些问题上找准突破口,加强针对性训练,从而更好地领悟古诗的情感美。 上传者:hxx 「下载次数:292」 ·2020高考二轮复习:如何鉴赏诗歌的艺术技巧 课件简介:人教版语文高三总复习2020高考二轮复习:如何鉴赏诗歌的艺术技巧 ppt改编课件,2020高考二轮复习:“情”“法”合一,品玩佳句,赏析艺术美。赏析诗句是近几年高考古诗考查的热点题型,它综合性强,自由度大,既考查对诗句含意、情感的理解,又考查艺术技巧及其表达效果;可以从内容、形式、语言、技巧、情感等角度赏析。因此,考生答起来难度较大。不过,任何题型都有其规律特点及答题方法,了解了这一点,可以说该题型也没什么难度,关键在于我们在二轮复习中如何驾轻就熟。 上传者:hxx 「下载次数:267」 ·2020高考二轮复习:如何赏析散文的重要词语、句子(赏析画线句) 课件简介:2020高考二轮复习:如何赏析散文的重要词语、句子 ppt改编课件,2020高考二轮复习:理解词句含意,牢牢把握语境。散文的语言描写细腻,表达深刻,内涵丰富。高考散文命题有一个重要原则,就是对散文中负载信息量大、内容含蓄、意义深刻、表现力强的语句(重要词语、句子)进行理解。考生经过一轮复习,对重要词句的基本内涵大都能把握,并能得到一个不错的分数。可是,如果再向前走出一步——挖掘深层意蕴就有困难了。另外,语言表述啰嗦,少数还停留在抄录阶段。因此,二轮复习的任务就是要解决答题“最后一公里”的问题。 上传者:hxx 「下载次数:305」 ·2020高考二轮复习:分析散文的谋篇布局、结构特点 课件简介:2020高考二轮复习:分析散文的谋篇布局、结构特点 ppt改编课件,2020高考二轮复习:分析散文的谋篇布局,紧扣特点作用。“文章思有路,遵路识斯真。”阅读散文,要善于理清思路,赏析谋篇布局的匠心,进而把握文章的主旨,这是一种重要的阅读能力,也是高考散文考查的关键能力之一。近几年高考对散文结构思路的考查,已由过去对句段结构作用的局部分析转向对整体谋篇布局的整体分析,这表明高考越来越重视对整体思维和综合答题能力的考查。一轮复习,虽然在这方面有所重视、训练,但对于这种宏观式的结构分析,尚须深入打磨。通过二轮复习,考生既要熟练地运用知识分析作品,又要不断地提高应对这种题型的答题能力。 上传者:hxx 「下载次数:275」 ·2020高考二轮复习:如何赏析散文的手法和语言美 课件简介:ppt改编课件,2020高考二轮复习:如何赏析散文的手法和语言美。赏析散文手法美和语言美一直是高考散文考查的重点之一。经过一轮复习,考生已初步建立起表达技巧的知识体系,掌握了答题的两个环节:指出所用的手法,分析表达效果。但在实际做题过程中依然存在着判断不准、切入不全、不会分析表达效果等问题。因此,二轮复习一方面要继续强化记忆有关表达技巧的知识清单,另一方面要在审题答题的各个环节上加强训练,以期实实在在地提高赏析水平。 上传者:hxx 「下载次数:295」 ·2020高考二轮复习:如何探究小说的主旨意蕴 课件简介:ppt改编课件,2020高考二轮复习:如何探究小说的主旨意蕴,多角度、深挖掘。小说易读但难懂,难懂主要表现在小说的主题上。小说主题带有隐蔽性、多义性和不确定性,读懂小说主题是真正读懂小说的关键,高考常把小说主题放在探究层级中考查。探究的途径是什么,探究意蕴如何在读上下功夫,如何多角度、深层次展开探究角度,这些都是完成探究主旨意蕴这一复习任务所要具体解决的问题。 上传者:hxx 「下载次数:287」 ·2020高考二轮复习:小说阅读题如何分析概括人物形象 课件简介:2020高考二轮复习:小说阅读题如何分析概括人物形象 ppt改编课件,2020高考二轮复习:人物形象特点,全面概括、准确分析。小说是以表现人物为核心的文学艺术,人物形象特点的分析与概括是高考小说阅读考查的重点,也是我们一轮、二轮小说复习的重中之重。二轮复习应在一轮复习已基本掌握分析概括人物形象特点的方法和要求的基础上,进一步提高分析概括的精准度,在审题、阅读与答题三个环节上加大思考与训练力度。 上传者:hxx 「下载次数:269」 ·2020高考二轮复习:小说阅读题如何赏析描写艺术 课件简介:2020高考二轮复习:小说阅读如何赏析描写艺术 ppt改编课件,2020高考二轮复习:小说阅读如何练就审美技能,赏析描写艺术。同小说的叙事艺术一样,小说描写艺术也是审美素养中的一项重要内容,也是高考小说阅读考查的重要方面。为此,要从两方面下功夫,一是构建起以叙事、描写艺术为主体的艺术技巧知识网络,二是在实战中练就审美技能,尤其是针对具体文本的具体技巧作出具体赏析,而不是说空话套话,这一点才是二轮复习的重点所在。 上传者:hxx 「下载次数:287」 ·2020高考二轮复习:小说的叙述艺术及答题技巧 课件简介:2020高考二轮复习:小说的叙述艺术及答题技巧 ppt改编课件,2020高考二轮复习:准确判断叙事特点,全面分析叙事效果。当我们的小说复习还在传统的三要素里打转转的时候,高考已悄悄为我们开辟了小说学习的新视野——叙述。小说作为叙事性文学体裁,叙述的切入角度、视角变化、线索变化、安排技巧等腾挪跌宕之处甚多,更应该在复习中得到重视。如果说先前的学习还处于零碎状态,那么现在有必要系统地思考与研究小说的叙述艺术及其答题之道了。 上传者:hxx 「下载次数:258」 ·2020高考二轮复习:现代文、诗歌鉴赏简答题如何审题与答题 课件简介:ppt改编课件,2020高考二轮复习:现代文、诗歌鉴赏简答题如何审题与答题。读题是一种能力。的确如此。有人读题粗心,结果答非所问;有人从中读出了命题者的意图,甚至潜在提示;有人竟对题目所问浑然不知……可见读题能力的悬殊。考前,可以专门抽出时间来训练自己读题、审题的能力,以使自己答题答得准,答得清楚。如果能做到正确读题、审题,那么,增加的就不仅仅是几分了 上传者:hxx 「下载次数:306」 ·2020高考二轮复习:写准名句默写填空中的关键字 课件简介:ppt改编课件,2020高考二轮复习:写准名句默写填空中的关键字。在目前高考“得1分,压倒一军”的严峻形势下,汉字书写显得多么重要!况且,阅卷老师很看重汉字书写,那些在其他题目中出现的错别字、病句恐怕会造成新的隐性失分。所以,在考前最紧张最忙碌的阶段里,下面的汉字你不能不写,否则,你失掉的可能就不止是1分了…… 上传者:hxx 「下载次数:235」 ·2020高考二轮复习:文言文换一种角度学翻译 课件简介:ppt改编课件,2020高考二轮复习:文言文换一种角度学翻译。文言语句翻译是一个综合考查文言文基础、语法知识、文化素养以及思辨能力的题型。应对此题,需要考生不断扩大积累、强化训练。有时,如果我们换一种角度去提高自己的翻译能力,说不定效果会更好。从命题者的角度,如果能熟悉试题命制的规律,进行命题训练,亲自体验题目从无到有的生成过程,从而更清楚地了解译句的选择、赋分点的设置、参考答案的拟写等,这对提升作答能力大有禆益。再换一个角度,如果从批改者的角度,对一些现场答案批改、评分,从别人的问题答案中吸取丢分的教训,从别人的满分答案中学习增分的智慧,这何尝不是一条有益的途径呢?总之,多一两个观照的角度,知己知彼,眼界自然会高,思路也会更清晰。下面就安排这两种活动,让我们换位体验吧! 上传者:hxx 「下载次数:245」 |
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