《乡土中国》思维导图 |
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相关课件: ·《乡土中国》1-14章总结 课件简介:ppt改编课件,统编版高中语文新教材必修上册《乡土中国》1-14章总结,共19张PPT 《乡土中国》是费孝通的代表作,该书取自作者20世纪40年代后期在西南联大和云南大学所讲的“乡村社会学”一课的内容,而应当时《世纪评论之约》分期连载的14篇文章。“从基层上看去,中国社会是乡土性的。”这是本章的灵魂。作者从“土气”切入,分析中国人的农业特性为:人口世代附着在土地上,直接靠农业谋生;进而分析由于农业的特性而产生的乡土社会的特征:“世代定居是常态,迁移是变态”;“乡土社会的生活是富于地方性的”;“生于斯、死于斯的社会”熟人社会,“熟悉”的社会,而非陌生人的社会,社会的稳定来自于人们心里彼此的熟悉。 上传者:hxx 「下载次数:686」 ·统编版高中语文新教材必修上册《乡土中国》优秀课件 课件简介:ppt改编课件,统编版高中语文新教材必修上册《乡土中国》优秀课件,共46张PPT 《乡土中国》是费孝通的代表作,该书取自作者20世纪40年代后期在西南联大和云南大学所讲的“乡村社会学”一课的内容,而应当时《世纪评论之约》分期连载的14篇文章。通览全书,可以感受到一股浓浓的乡土气息。沿着作者的思路,可以一窥中国的基层社会。虽然事过境迁,但作者透视社会的眼光、观察社会的方法,仍然充满活力,值得借鉴。 上传者:hxx 「下载次数:684」 ·整本书阅读《乡土中国》批读展示 课件简介:ppt转发课件,部编新版必修上册第五单元《乡土中国》整本书阅读批读展示,共20张ppt 上传者:dzpyydc 「下载次数:422」 ·概念与结构共析 思维与文化同承——《乡土中国》“整本书阅读与研讨”的设计与实施 课件简介:ppt改编课件,统编版高中语文新教材必修上册《乡土中国》活动案例,概念与结构共析 思维与文化同承——《乡土中国》“整本书阅读与研讨”的设计与实施,共29张ppt。引导学生走终南捷径固然事半功倍,但督促学生脚踏实地研读文字必不可少。语文学习最终还是要落实到语言文字上去。在学习过程中,我发现很多学生通过一段时间的学习,思维导图画得很是漂亮,但是对比分析的内容存在问题,最主要的原因还是学生没能落实到对重难点语句的研读和分析上。 上传者:hxx 「下载次数:371」 ·《乡土中国》活动案例——让理解更深刻 课件简介:ppt改编课件,统编版高中语文新教材必修上册学习《乡土中国》活动案例——让理解更深,共43张ppt。叶圣陶说:“就学生方面说,在某一时期专读某一本书,心志可以专一,讨论可以彻底。”确实,现阶段倡导“整本书阅读与研讨”,是对“碎片化阅读”的纠正,也是为了培养爱读书的生活方式。在《乡土中国》的阅读指导中,其实不光是学生有成长,我也有很多收获,与学生们一起读书、思考、分享,对教师而言,也是一个“教学相长”的过程。虽说不同的书有不同的读法,但也有万变不离其宗的东西——调动学生的阅读热情,让学生成为阅读真正的主体,把读书变成一种渴望;授课教师把握学情,选择学生喜闻乐见的形式丰富课堂,“导”之以“趣”,授之以“渔”,培养学生爱读书、会读书的好习惯,引导学生做一个会独立思考的人。 上传者:hxx 「下载次数:423」 ·《乡土中国》优秀课件 课件简介:ppt改编课件,统编版高中语文新教材必修上册第五单元《乡土中国》优秀课件,共44张ppt。1、《乡土中国》内容与价值介绍。2、《乡土中国》的学习规划设计。3、阅读方法的指导(浏览、精读、品读)。4、激发学生阅读《乡土中国》的兴趣。 上传者:hxx 「下载次数:835」 ·《乡土中国》整本书阅读第二阶段—细读与交流 课件简介:ppt改编课件,2019学年统编版高中语文必修上册《乡土中国》整本书阅读第二阶段---细读与交流公开课课件 共21张PPT。通过阅读任务单、提取关键词、结构图等形式,学生能基本领悟《乡土中国》的主要内容。在阅读的基础上,学生能够通过事例分析,领会相关概念。学生对文本中的重要概念,能够引用书中内容或者现实生活中的事例进行分析阐释。学生在共读分享的基础上,探究阅读《乡土中国》的当下意义。 上传者:hxx 「下载次数:354」 ·统编版高中语文新教材必修(上)第五单元《乡土中国》阅读与研讨策略 课件简介:ppt改编课件,2019学年统编版高中语文新教材必修(上)第五单元《乡土中国》阅读与研讨策略,一.新课标及新教材关于《乡土中国》 整本书阅读的目标及要求 二.从本节课看整本书阅读实施的课堂教学设计 三.如何具体实施这一任务群(省内外学习经验),共103张ppt,山东省寿安丘市青云学府吴金宙老师主讲。 上传者:hxx 「下载次数:399」 ·统编版高中语文新教材必修(上)第五单元《乡土中国》阅读与研讨策略 课件简介:ppt改编课件,2019学年统编版高中语文新教材必修(上)第五单元《乡土中国》阅读与研讨策略,共102张ppt,山东省安丘青云学府吴金宙老师主讲。 上传者:hxx 「下载次数:369」 ·《<乡土中国>任务书》教学策略(课型设计) 课件简介:ppt改编课件,2019学年统编版高中语文新教材必修(上)《<乡土中国>任务书》教学策略(课型设计) 共26张PPT 含整本书阅读途径、课程化整本书阅读、导读、批读(精读)、研读质疑和测评 上传者:hxx 「下载次数:318」 ·《乡土中国》整本书阅读与研讨策略 课件简介:ppt改编课件,2019学年统编版高中语文新教材必修(上)第五单元《乡土中国》整本书阅读与研讨策略,共50张ppt。为什么要高一学生读《乡土中国》这本书?在正常的教材学习之外,增加一本书,阅读时间从哪里来?作为一部社会学的基础之作,教师该如何把握高中生应达到的学习程度?教师自身的精力有限,如何有效指导学生的整本书阅读呢?如何有效评价学生的阅读情况?高中是否读这两部书就行了?如何兼顾学生的兴趣与个性阅读需求? 上传者:hxx 「下载次数:336」 ·整本书阅读《乡土中国》名师课件 课件简介:ppt改编课件,整本书阅读《乡土中国》名师课件,共26张ppt 从基层上看去,中国社会是乡土性的……种地是最普通的谋生办法。在我们这片远东大陆上,可能在很古的时候住过些还不知道种地的原始人,那些人的生活怎样,对于我们至多只有一些好奇的兴趣罢了。以现在的情形来说,这片大陆上最大多数的人是拖泥带水下田村生活的了。我们不妨缩小一些范围来看,三条大河的流域已经全是农业区。而且,据说凡是从这个农业老家里迁移到四围边地上去的子弟,也老是很忠实地守着这直接向土里去讨生活的传统。 上传者:hxx 「下载次数:358」 ·统编版高中语文必修上册第五单元《乡土中国》精品课件 课件简介:ppt改编课件,统编版高中语文必修上册第五单元《乡土中国》精品课件,共24张ppt 《乡土中国》是费孝通的代表作,该书取自作者20世纪40年代在西南联大和云南大学所讲的“乡村会学”一课的内容,而应当时《世纪评论》之约分期连载的14篇文章。他想通过这些文章,探究中国乡村社会的特点。这本书不是对一个具体社会的描写,而是从具体社会里提炼出的一些概念,是包含在具体的中国基层传统社会里的一种特具的体系,支配着社会生活的各个方面。全书由《乡土本色》《文字下乡》《再论文字下乡》《差序格局》《系维着私人的道德》《家族》《男女有别》《礼治秩序》《无讼》《无为政治》《长老统治》《血缘和地缘》《名实的分离》《从欲望到需要》14 篇文章组成,作者用通俗、简洁的语言对中国的基层社会的主要特征进行了概述和分析,全面展现了中国基层社会的面貌。全书主要探讨了差序格局、男女有别、家族、血缘和地缘等,是学界公认的中国乡土社会传统文化和社会结构理论研究的重要代表作之一。 上传者:hxx 「下载次数:357」 ·《乡土中国》整本书阅读任务导读 课件简介:ppt改编课件,统编版高中语文必修(上)《乡土中国》整本书阅读任务导读课件,共26张ppt。中国人为什么那么喜欢种菜,你能用你的理解来解释么? 用画图的形式把你所有知道的亲戚画出来,能够表现你们的相互的亲疏关系,并向你的小组成员进行展示。中国妈妈和美国妈妈有什么不同?为什么会产生这样的不同,你能解释么? 上传者:hxx 「下载次数:374」 ·整本书阅读教学要求及《乡土中国》实施路径 课件简介:ppt改编课件,高中统编教材必修(上)整本书阅读教学要求及《乡土中国》实施路径 共68张ppt 成都市教科院程一凡老师主讲。 上传者:hxx 「下载次数:372」 ·《乡土中国》整本书阅读研读指导课(说课) 课件简介:统编版语文高一必修上《乡土中国》整本书阅读研读指导课(说课) ppt改编课件,《乡土中国》整本书阅读研读指导课说课课件 共35张ppt 重庆市巴蜀中学校刘红枚老师主讲。 上传者:hxx 「下载次数:330」 ·乡土情结 课件简介:ppt制作,原创课件, 本课件简洁实用,是作者在研究文本和学情的基础上,精心编制的,突出对文本的整体把握和重点研读,突出培养学生的学习能力,没有芜杂的东西,很精练的。. 上传者:84395389 「下载次数:695」 ·乡土情结 课件简介:ppt制作,原创课件, 该课件结集了字词、作者简介、文本研习以及课后问题思考等诸多知识点。以在教师引导下充分发挥学生主观能动性为目的。. 上传者:丁丁pang 「下载次数:606」 ·乡土情结 课件简介:ppt制作,原创课件, 本课件是必修一的《乡土情结》,有详细的练习辅佐,便于学生掌握课文的内容. 上传者:cxn981324 「下载次数:601」 ·乡土情结 课件简介:ppt制作,原创课件, 本课件是必修一的《乡土情结》,有详细的练习辅佐,便于学生掌握课文的内容. 上传者:cxn981324 「下载次数:554」 |
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