现代派小说戏剧简介ppt 课件下载(人教版高三教学课件) -- 中学语文教学资源网

现代派小说戏剧简介

您现在位置：中学语文教学资源网 → 课件下载
课件名称	现代派小说戏剧简介(人教版高三教学课件)
课件简介	作者：宋智勇邮箱：songzhiyong@0733.com 作者单位：湖南省醴陵市第一中学简介：简介现代派小说和戏剧的基本知识，结合第五册第四单元的四篇课文。密码：song （点此察看课件截图）
适用年级	人教版高三教学课件
下载地址	课件下载地址下载地址2

相关课件：
·中国现代诗三首
   作者：郭建伟邮箱：guo8810@sohu.com 作者单位：北京通州永乐店中学高一语文组简介：最美，我的最爱！「下载次数：637」

·西方现代派文学阅读与鉴赏
   作者：邱龙涛邮箱：区高三语文教学研究课课件，集中介绍西方现代派小说的特点「下载次数：1085」

·识记现代汉语的字音
   作者：徐德川邮箱： ycxdc@sohu.com 作者单位：江苏盐城一中简介：无「下载次数：457」

·识记现代汉语字形
   作者：徐德川邮箱：ycxdc@sohu.com 作者单位：江苏盐城一中简介：无「下载次数：559」

·现代文阅读复习
   作者：刘洪玲邮箱：win0919@163.com 作者单位：济南市历城三中简介：无「下载次数：915」

·现代问阅读训练
   作者：静静邮箱：gyh4279559@126.com 作者单位：国家开会感简介：无「下载次数：466」

·现代文阅读
   作者：杨涛邮箱：t209_015@hyedu.net 作者单位：浙江省海盐县石泉中学简介：本课件适用于初三语文教学。如何指导学生划分层次，归纳层意。文件格式为ppt.大小为318Kb. 「下载次数：644」

·现代诗歌专题——课外拓展
   作者：蒋莉娜邮箱：331529501@qq.com 作者单位：萧山四职简介：配合高一语文第一单元现代诗歌而制作的一个课外经典现代诗歌赏析课件。摘录了一些具有代表性的名家名作，配合作者简介分小专栏形式呈现。是一个制作精美的课外延伸拓展阅读课件。真的很不错。「下载次数：618」

·现代文阅读理解意的问题
   作者：高建忠邮箱：xfhnet@163.com 作者单位：达到简介：儿童「下载次数：676」

·高三现代文阅读公开课
   作者：邱龙涛邮箱：mrqiulongtao@163.com 「下载次数：1771」

·品味散文的语言——现代文阅读指导
   作者：陈元芝邮箱：cyzcyz_111@163.com 作者单位：南京九中简介：课件朴实无华，内容实在，有方法指导，适于复习教学。「下载次数：1007」

·现代文主观题答题技巧
   作者：陈红邮箱：dlchenghong@163.com 作者单位：大连五中简介：现代文主观题答题技巧「下载次数：686」

·识记现代汉语普通话的字音辅导
   作者：李越峰邮箱：liyuefeng0728@tom.com 作者单位：江苏省兴化中学简介：针对学生语音学习中出现的各种情况以及高考命题的规律精心制作的语音课件。获得了广泛的认可。「下载次数：691」

·现代文主观题解答方法
   作者：张卫东邮箱：xyzwd1968@126.com 作者单位：新沂市一中简介：本课件是针对高三现代文主观题的解答而做。主观题的回答历来是高三学生的难点，本课件试图通过一些简捷而有效的方法来帮助学生提高读解的能力「下载次数：707」

·现代文阅读5.科技文命题常见陷阱
   作者：罗仁礼邮箱：a6229377@eyou.com 作者单位：湖南炎陵一中简介：无「下载次数：922」

·外国现代诗歌（艾略特）.
   作者：郭建伟邮箱：guo8810@sohu.com 作者单位：北京市通州区永乐店中学简介：由艾略特的《荒原》给孩子介绍一种现代主义后面的深层哲学意蕴。「下载次数：672」

·现代诗歌精品欣赏《雨巷》
   作者：彭清邮箱：p0707@126.com 作者单位：广东江门简介：现代诗歌精品欣赏《雨巷》,适合高中学生欣赏，里面配有音乐和朗读。「下载次数：1158」

·煤的对话－－现代诗歌阅读
   作者：张连生邮箱：zlsheng886@sina.com 开拓一下学生视野「下载次数：767」

·谈现代诗歌中的意象
   作者：任明国邮箱：hbgddgrmg@163.com 作者单位：广东省东莞市东莞高级中学简介：教学生学会分析、欣赏诗歌中的意象，提高诗歌鉴赏水平。「下载次数：729」

·正确识记现代汉字第一课时
   作者：杨恒勤邮箱：　byldzx@sohu.com 作者单位：宝应县安宜高级中学简介：原创，简明，重点突出，例题精练．「下载次数：642」

>>更多相关教案...

>>更多相关文摘...

上一个『在山的那边』下一个『道士塔』

浏览更多语文课件，请访问 (手机版)