写出人物精神 |
|
|||||||||||
|
相关课件: ·记叙文写作如何写出人物个性. 课件简介:ppt制作,改编课件, 该课件适用于人教版高一语文课堂,内容丰富,实用性强,能够帮助学生更好地理解什么是人物个性,培养学生塑造人物形象的能力。. 上传者:lzzxxyl 「下载次数:450」 ·作文导写:观察人物特点,写出人物个性 课件简介:ppt制作,原创课件, 肖像描写:即是对人物的外貌特征 (包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。 . 上传者:yyz627 「下载次数:358」 ·记叙文写作指导第四讲:精巧构思 写出波澜 课件简介:ppt制作,改编课件, 记叙文的写作,学习一些篇章常用的技巧和方法是很有必要的。记叙文要做到“以情动人”,就必须富有变化,在读者心中激起波澜,给人以更多的联想和感受。文章要写出波澜,一定要精心构思,学会一些常用的表达方法和技巧。. 上传者:azheng 「下载次数:1892」 ·怎样才能写出人物的个性 课件简介:ppt制作,改编课件, 写人作文小结:1、选典型的材料事件。——最能说明人物性格、思想品质,反映人物心灵的事情。2、采用多种手法描写人物,正面直接写,侧面烘托反映人物性格和神采。外貌、语言、动作、心理、神态等描写有机结合——选择最能表现、突出人物形象的来写。3、突出人物性格、思想品质,反映人物心灵世界。4、通过具体的事件来反映人物的性格。. 上传者:azheng 「下载次数:563」 ·怎样才能写出人物的个性 课件简介:ppt制作,转发课件, 了解各种人物描写手法;通过描写的专门训练,能够熟练自如的运用各种描写手法;学会各种描写手法的有选择性地综合运用。 . 上传者:azheng 「下载次数:455」 ·写出事件的波澜 课件简介:ppt制作,原创课件, 写记叙文需要技巧和方法,只抓刘要素不能使文章写美,要写出事情的波澜,才是上品。. 上传者:zhangjingyuanxi 「下载次数:453」 ·写出事件的波澜 课件简介:ppt制作,原创课件, 这是我的原创课件,上公开课时使用,内容充实,可操作性强,很实用。. 上传者:gysz99 「下载次数:597」 ·写出事件的波澜 课件简介:ppt制作,改编课件, 从文本出发到学生实践操作指导,然后让学生自己实践,最后修改学生作文,让学生的文章变成美文,再赏析。有实用价值。. 上传者:wzlaxxx 「下载次数:633」 ·如何写出真情实感 课件简介:ppt制作,原创课件, 作文课件,较好的指导学生感悟真情,品读情,抒写真情,具有很强的写作指导性. 上传者:991019 「下载次数:1236」 ·观察人物特点 写出人物特征 课件简介:ppt制作,改编课件, 比较实用,内容丰富,例举了一些名著的例子,还有身边的作文例子。. 上传者:李杨洁9057 「下载次数:545」 ·写出生动句子,展现语言魅力--作文指导 课件简介:ppt制作,改编课件, 不论是春风的和煦,夏日的狂热,还是秋风的萧索,冬风的肃杀,都能拨动那根心弦。在风中,有着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈,有着“北风卷地北草折,胡天八月即飞雪”的骤烈,有着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲壮。我想……. 上传者:YZY620 「下载次数:572」 ·写作专题:观察人物特点,写出人物个性 课件简介:ppt制作,改编课件, 描写人物,可以通过描写人物的外貌特征来写出人物的个性特点,从而显示人物的个性. . 上传者:yzy620 「下载次数:648」 ·写出事件的波澜 课件简介:ppt制作,改编课件, 袁枚在《李觉出身传评语》中说:“文似看山不喜平。若如井田方 ,有何可观?惟壑谷幽深,峰峦起伏,乃令游者赏心悦目。或绝崖飞瀑,动魄惊心,山水既然,文章正尔。” . 上传者:yzy620 「下载次数:850」 ·作文如何写出真情实感 课件简介:ppt制作,改编课件, 作文是对现实生活的一种反映,这种反映是一种“真实”与“本色”的、不掺假、不走味的反映,即生活的原汁原味。. 上传者:yzy620 「下载次数:598」 ·这就是我——写出自己的个性 课件简介:ppt制作,改编课件, 要改变学生小学程式化作文的模式,就要从文章的结构上指导学生作文,让学生根据自己擅长的方式写出个性化的作文。. 上传者:heqining 「下载次数:747」 ·观察人物外貌特点,写出人物个性 课件简介:ppt制作,改编课件, 描写人物,可以通过描写人物的外貌特征来写出人物的个性特点,从而显示人物的个性.. 上传者:yzy620 「下载次数:581」 ·写出情感——高考作文技法指导 课件简介:ppt制作,改编课件。“情者文之经”(刘勰《文心雕龙》),只有用饱满的情感直叩读者心扉,文章才具有内在的魅力。否则,无论怎样雕章琢句,都只能是“繁采寡情,味之必厌”(刘勰《文心雕龙》)。如今高考作文一再强调“感情真挚”,可不少考生还在那里“为赋新词强说愁”,因无病呻吟、矫揉造作而失分。 「下载次数:514」 ·写出人物的个性 课件简介:ppt制作,改编课件, 写作文总少不了要塑造期中的人物。而关于人物的塑造是初中生不好掌握的写作片段之一。这个课件介绍了关于人物个性塑造法。希望有帮助。. 上传者:shxw90 「下载次数:592」 ·写作指导:写出事件的波澜 课件简介:ppt制作,改编课件, 这个课件比较简单,可操作性很强,对于唤起学生的写作兴趣有一定的好处。在我班试上效果良好. 上传者:279870274123 「下载次数:640」 ·2012各省高考作文命题解析暨如何写出高分作文 课件简介:ppt制作,原创课件, 选择比较典型且有代表性的作文命题加以详细解读和分析,既有审题要领,又有成文技巧,有助于学生备考。. 上传者:qiushuichang 「下载次数:780」 |
相关教案 ·部编本七年级下册第1单元写作“写出人物的精神”
相关文摘·部编本七年级下册第1单元写作“写出人物的精神” ·《观察人物特点写出人物个性》教学设计及教学反 ·部编七年级语文下册第一单元《写出人物的精神》 ·《写出人物精神》教案(部编人教版七年级下册) ·写出人物的精神 教学设计(部编人教版七年级下册 ·《写出人物的精神》教学设计(部编人教版七年级下 ·部编人教版七年级下册第一单元写作教案:写出人 ·写出人物的精神——部编本七年级下册第一单元作 ·初中作文序列化训练教学案1:观察人物特点,写出 >>更多相关教案... ·《写作:写出人物的精神》写作导引及学生例文
·写出诚实的自己的话(叶圣陶论作文) ·如何指导学生写出真实的作文 作文指导 ·记叙文写出波澜范文——以2013年高考上海卷作文 ·谈谈怎样写出象样的中学作文 作文指导 ·读解作者——写出共鸣 作文指导 ·学生怎样写出好文章 教学反思 ·高考作文指导系列(五) 叙事要写出事情的价值 ·高考作文指导系列(四) 叙事要写出波澜 ·高考作文指导系列(三) 写人要写出人物的境界 >>更多相关文摘... |
上一个『怎样选材』  下一个『七年级下册语文第二单元写作:学习抒情』 |