神奇的极光 |
|
|||||||||||
|
相关课件: ·神奇的极光 作者:曾韶华 zshua188@sina.com 作者单位:福建永安一中 简介:通过整体感知,筛选有关“极光”的重点知识内容。 「下载次数:411」 ·神奇的极光 作者:宋国斌 邮箱:sgb1977@sohu.com 「下载次数:767」 ·神奇的极光 作者:刘鑫 wensanlang@tom.com 作者单位:江西省萍乡市萍乡中学高中语文组 简介:PPT格式,为方便下载,全部文件已打包。欢迎批评指正。 「下载次数:691」 ·神奇的极光 作者:徐颖 xuguiying968@sina.com 作者单位:河北香河一中 简介:无 「下载次数:471」 ·《神奇的极光》.ppt 作者:廖素桢 liaosuzhen@21cn.com 作者单位:福建尤溪一中 简介:有丰富的图片 「下载次数:550」 ·神奇的极光 作者:吴静晖 jinghuiwu6@hotmail.com 作者单位:湖南长沙市长郡中学语文组 简介:无 「下载次数:501」 ·神奇的极光 作者:杨珊 yazi06061@sina.com 作者单位:辽宁省朝阳一高 语文组 简介:无 「下载次数:480」 ·神奇的稀有动物——针鼹 作者:涂莉 ye_jojo@163.com 「下载次数:533」 ·神奇的极光 作者:刘洋 邮箱:yang_510629@163.com 作者单位:中南大学附属铁道中学 简介:本课件内容丰富,有精彩图片。欢迎指教! 「下载次数:480」 ·《神奇的极光》 作者:孙东东 邮箱:sunzibingfa2000@163.com 作者单位:内蒙古林东一中 简介:适用于必修本教材。新课标地区虽已不用,但本课件图片资料丰富、生动,可做资源下载。 「下载次数:550」 ·神奇的极光 作者:高晨燕 邮箱:chenyan412@sohu.com 作者单位:德清一中 简介:无 「下载次数:476」 ·神奇的极光 作者:周庆光 邮箱:qqggzzz@163.com 作者单位:珠海市前山中学 简介:本课件用PPT制作,授课过程力求体现高中语文新课标精神,并适当整合了多媒体技术资源,平和而不乏新颖。其中,也从网上借用了一些极光图片,在此感谢那些珍贵的资源的同仁! 「下载次数:642」 ·神奇的极光视频片断2 作者:周庆光 邮箱:qqggzzz@163.com 作者单位:珠海市前山中学 简介:这是一个很有吸引力的极光录像片断,充满神秘色彩,很能吸引学生注意力的。祝各位用时愉快! 「下载次数:1143」 ·神奇的极光 作者:吴瑜春 邮箱:ly339696@sina.com 作者单位:宁波市四明中学 简介:无 「下载次数:514」 ·神奇的极光 作者:于晓红 邮箱:hexin272786376@yahoo.com.cn 作者单位:咸阳中学 简介:虽然有些素材是运用他人的,但是大部分是经过本人自己总结的,非常适合赛教。 「下载次数:639」 ·神奇的极光 作者:密晓霞 邮箱:xiaomi1006@163.com 作者单位:乌鲁木齐一中 简介:图片很多,分类明晰,比较形象直观,同时附有少量的课堂联系,有助于字词的巩固。 「下载次数:734」 ·神奇的极光 作者:吴伟妙 邮箱:wu4163@tom.com 「下载次数:695」 ·《神奇的极光》教学课件 作者:李亚权 邮箱:liyaquan@sina.com 此课件注重培养学生筛选信息的能力,比较实用。 「下载次数:1077」 ·神奇的极光 作者:黄津蕾 邮箱:hjinl@21cn.com 作者单位:广东省梅州市梅州中学 简介:无 「下载次数:596」 ·神奇的极光 作者:王涛 邮箱:ldljwt@sohu.com 作者单位:冷江六中 简介:神奇的极光 「下载次数:560」 |
相关教案 ·特级教师余映潮《神奇的极光》课堂实录(部编人教
相关文摘·《神奇的极光》 教案教学设计(人教版高一上册) ·神奇的汉字 第一节 字之初,本为画──汉字的起 ·神奇的汉字 第二节 规矩方圆──汉字的简化和 ·神奇的汉字 第三节 方块的奥妙──汉字的结构 ·神奇的汉字 第四节 咬文嚼字──消灭错别字 学 ·神奇的极光 教案教学设计(人教版高一) ·《神奇的极光》教案(人教版高一必修教案设计) >>更多相关教案... ·化平庸为神奇——提高作文语言水平的一点探究
·教学机智化腐朽为神奇 教学反思 ·养成良好习惯,尽享神奇语文(高二教学论文) ·反复斟酌,化腐朽为神奇(网友来稿) ·作文专题第17讲化平庸为神奇——作品的语言(二 ·《神奇的极光》教学参考(人教版高一必修) ·探求美文背后的严肃研究——《神奇的极光》赏析 ·欣赏教育是一种普通而又神奇的方法(教师中心稿) ·神奇的鸡鸣泉(教师中心稿) ·此“是”非彼“是”---与《神奇的“是”》一文作 >>更多相关文摘... |
上一个『作文审题』  下一个『多角度构思立意』 |