《国宝——大熊猫》 |  |
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| 相关课件： ·《国宝—大熊猫》 课件简介：ppt制作，改编课件， 目前我国野生动物的情况非常严峻：生活在青海可可西里高原的藏羚羊10年前还有几十万只，现在不足7万只，并且还在以每年2万只的速度被猎杀；生活在长江里的白鳍豚20年前还有400头，现在不足20头；野外生存的东北虎长白山仅残存不足8头……保护野生动物，已经到了刻不容缓的时刻。. 上传者：yzy620 「下载次数：1214」 ·国宝大熊猫 课件简介：ppt制作，改编课件， 建立保护区。杜绝一切人类破坏性行为， 建立完善的林业管理 体制，兴建自然保护区， 提高保护大熊猫意识。 . 上传者：yzy620 「下载次数：518」 ·国宝大熊猫 课件简介：ppt制作，改编课件， 苏教版七年级下册语文国宝大熊猫一课的课件，多页，内容丰富，欢迎大家下载使用。. 上传者：seayio 「下载次数：574」 ·国宝大熊猫 课件简介：ppt制作，转发课件， 本课件集合了网络上一些老师的优秀课件集合而成，上课后觉得挺好的。. 上传者：z634066301 「下载次数：480」 ·国宝——大熊猫 课件简介：ppt制作，改编课件， 图文并荗，思路清晰，注重学法指导，适合各种类型的公开课。. 上传者：tl8312885 「下载次数：530」 ·国宝大熊猫 课件简介：ppt制作，原创课件， 这是公开课课件，经过全体语文教研组精心编制的原创课件。次课曾获江苏省常州市武进区优质课一等奖。. 上传者：hongfei 「下载次数：704」 ·国宝---大熊猫 课件简介：ppt制作，转发课件， 内容简单 实用，课件清晰 抓住了本节课的重点 通过该课件的教学 ，教学效果非常好. 上传者：chaodong 邮箱：fjh869@126.com 「下载次数：564」 ·国宝---大熊猫 上传者：huaxueqing 邮箱：huaxueqing@163.com 课件简介：ppt制作，原创课件， 课件的制作与教案的设计为同步，图片的加入使课件更加形象化。 「下载次数：493」 ·国宝大熊猫 上传者：teacherzhou7166 邮箱：teacherzhou7166@126.com 课件简介：ppt制作，改编课件， 公开课课件，简介实用，思路清晰，结构巧妙，尤其配画外音、说保护方法等二环节使课堂气氛达到高潮。 「下载次数：557」 ·国宝大熊猫 上传者：pilihuala 邮箱：pilihuala_1982@yahoo.com.cn 课件简介：ppt制作，原创课件， 《国宝大熊猫》学生都爱学，因为他们想走近大熊猫，本课件图片好看，内容详实，可以为你提供一些借鉴！ 「下载次数：771」 ·国宝大熊猫 上传者：1095881864 邮箱：1095881864@qq.com 课件简介：ppt制作，原创课件， 制作精良，层次清晰，特别是拓展延伸部分，开阔了学生的眼界 「下载次数：452」 ·国宝大熊猫 上传者：lsslzhxue111 邮箱：ZHANGFA@163.COM 课件简介：ppt制作，原创课件， 图文并茂,重难点突出,讲练结合,能够很好地结合中考符合各层次学生. 「下载次数：512」 ·国宝大熊猫 上传者：xy55088 邮箱：xy55088@yahoo.com.cn 课件简介：ppt制作，原创课件， 漂亮的图片，精良的制作，清晰的思路，让你顿感豁然开朗。 「下载次数：490」 ·国宝——大熊猫 上传者：陈展博 邮箱：chzhy0808@163.com 课件简介：改编课件， 无简介 「下载次数：448」 ·国宝大熊猫 上传者：玉溪 邮箱：sygjsdx@126.com 上传者来自：保密 课件简介：原创课件， 很新颖，看一看吧! 「下载次数：538」 ·国宝大熊猫 上传者：卧底 邮箱：lingwaiyige@126.com 上传者来自：苏州一中 课件简介：转发课件， 这是一个资料包，里面有教案、课件和视频，内容非常丰富，体现了新课标的精神！ 「下载次数：686」 ·国宝——大熊猫 上传者：陆小燕 邮箱：lxy188_ren@sohu.com 上传者来自：江苏省如皋市林梓中学 课件简介：原创课件， 国宝——大熊猫 一、 教学目标： 1、 学习大熊猫的有关知识； 2、 认识大熊猫的生存现状并提高保护动物的意识； 二、 教学重点及难点： 1、 大熊猫的特点和习性及其成为国宝的原因； 2、 形象生动的说明； 3、合理安排说明顺序。 三、 教学设想： 1、 本文的结构比较简单，只要求学生掌握整体的思路； 2、 运用多媒体教学； 3、 教学方式：以学生自主学习为主 四、教学过程： （一） 投影一：课题，作者，背景为大熊猫 导入：投影二：福娃晶晶 提问：北京奥运会吉祥物的评选可谓是群雄逐鹿，大熊猫为何能获得很高的人气指数而胜出？ 投影三：从古至今，熊猫在中国人的心目中都是勇敢、正直、平和、忠厚的形象。它充分体现了“和”的精神。 大熊猫是中国的国宝，是大自然留给人类的遗产，是世界人民的共同财富。和，是中华世族的传统文化最基本的精神，吉祥是中华民族文化最古老的良好祝愿。和合吉祥，代表了中华民族热爱和平、追求世界大同的理念和本土文化的特色。而大熊猫形态肥硕雍容，仪态万方，色彩组合，巧妙谐合。黑白两色，反差强烈，布局巧妙，以大自然最简单的黑白两种元色，蕴含了宇宙最丰富的妙理和妙趣，自古至今即受到人们的喜爱，是和合吉祥精神最好的象征，关爱、保护和拯救大熊猫行动所带来的环保、科技、人文内涵，与北京2008“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的奥运理念完全吻合，因而最能表达奥运吉祥物的深厚内涵和深刻含义。 选送大熊猫作为北京2008奥运会吉祥物，可以突出世界和平及生态环保的主题，可以促进中国与世界、中国西部与海内外的深入交流，可以增强世界各国人民对北京奥运会的关注和认同感。 现在我们一起学习科普说明文《国宝——大熊猫》。 （二）启发学生思考：在我们进一步走近大熊猫之前，先请我们大家进行一番设想。投影四： A、假如你是饲养员，你怎样善待国宝——大熊猫？ B、假如你是参观者，你该怎样善待国宝——大熊猫？ 此处可投影五：清华学子硫酸泼黑熊 教师点评：高智商的野蛮人 C、假如你是解说员，你准备从哪些方面向人们介绍国宝——大熊猫？ （三）理解感知课文，走进文本 导语：文章的题目就是文章的眼睛，正如眼睛是心灵的窗户一样，本篇文章说明的对象及说明的中心。 1、带着问题读课文。要求：同桌合桌，互相指瑕，互相学习。如在一段读结束时及时指正对方的不足，悄悄吸取对方的优点。一、三、五、七组读奇数段，二、四、六、八组读偶数段。同时思考：大熊猫的珍贵体现在哪些方面，读中将能充分体现这些特点的语句圈点出来。 师生共同讨论。 板书：我国特有 暗点 原因 体态可爱 国际公认———— 珍贵———— 数量稀少 古籍记载 活化石 2、理清说明顺序 根据课文说明的思路用“因为……所以……”完成下面两句话，投影六：造句 A、大熊猫被称作国宝，是因为____________________________________ B、因为___________________,所以大熊猫有濒临灭绝的危险，必须加以保护 师：我们在第三单元学习的说明建筑物的说明文，那些文章常用的说明顺序是—— 哪位知识丰富的同学知道本文的说明顺序应归类为什么顺序？ 明确：逻辑顺序 3、赏析生动的语言 导语：这虽为一篇说明文，但我们读来并不觉得枯燥无味，这源自于作者对大熊猫进行了生动形象的说明，大家能不能快速找到文中采用生动说明的地方呢，推荐一典型语段我们一起来学习。 明确：第四自然段 要求同学进行仿句练习 投影六：看图，然后仿问练习：有时 ……，有时……，有时……，有时…… （四）拓展延伸 大熊猫是和平使者，我国历年以来有二十几只大熊猫被赠送到国外去，最近中国大陆又准备将团团和圆圆两只大熊猫赠送给台湾。请大家写封信给台湾学生，介绍我们的团团和圆圆。 投影七：团团和圆圆图片 投影八：谢谢大家 「下载次数：584」 ·国宝——大熊猫 作者：李维英 邮箱：liweiying8148@126.cn 作者单位：苏州市相成区东桥中学 简介：无 「下载次数：615」 ·国宝-大熊猫 作者：耕人 邮箱：yitiantian@sina.com 作者单位：苏州 简介：无 「下载次数：597」 ·国宝大熊猫 作者：岁月如梦 邮箱：zhangmeihua5454@sina.com 作者单位：初级中学 简介：无 「下载次数：545」 |
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