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| 136889.2026届高三语文一轮复习：文言文文化常识题[级别：☆☆☆] |
2025年09月24日 |
适用年级：统编版 高三总复习
课件简介：ppt改编课件，中国古代文化常识涉及内容非常广泛，这些常识内容一般包括天文历法、地理、官制、科举、姓名、礼俗、宗法、车马、饮食、音乐、文学等内容。
高考考查的重点是在古代传统文化中占有重要位置、对理解作品起着重要作用的内容，不考生僻晦涩的内容。
高考考查的文化常识大部分与课本内容相关，所以考生掌握课本上的基本文化常识，对解题有很大帮助。
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| 136888.2026届高三一轮教考衔接复习课内文言文《烛之武退秦师》[级别：★★★★★] |
2025年09月24日 |
适用年级：统编版 高三总复习
课件简介：统编版语文高三总复习2026届高三一轮教考衔接复习课内文言文《烛之武退秦师》 ppt改编课件，2026届高三一轮复习 课内文言文《烛之武退秦师》 上传者：hxx |
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| 136887.2026届高考语文复习：正确使用标点符号[级别：☆☆☆] |
2025年09月24日 |
适用年级：统编版 高三总复习
课件简介：ppt改编课件，1 、考试频率最高的标点有： ① 问号的使用。 ② 引号与相关点号的位置关系。 ③ 用句号、冒号、分号、逗号、顿号显示文章的层次。
2 、本考点的命题形式：一是单项选择题，包括选择正确的或错误的两种形式，二是给具体的句子加标点或用“ / ”形式断句。
3.近年来高考中，该考点经常与成语、病句、语言得体等结合起来考查。
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| 136885.2026届高考语文复习：小说的叙述视角和叙述人称[级别：★★★★★] |
2025年09月24日 |
适用年级：统编版 高三总复习
课件简介：2026届高考语文复习：小说的叙述视角和叙述人称 ppt改编课件，1.自身效果：以盲人的有限视角写盲人感受中的世界，更加具有代入感与真实感。
2.人物：让读者更容易体会到他的心理状态，使曾明的形象更立体和丰满。
3.情节：使故事发展更具有连贯性，也使得情节发展更加合理。
4.读者感受：使得刘主任是盲人这一事实到结尾才揭示，出人意料。
5.主题：聚焦盲人的生活状态与精神困境，使主题表达更有感染力。
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| 136884.2026届高考语文专题复习：诗歌鉴赏之人物形象[级别：★★★★★] |
2025年09月24日 |
适用年级：统编版 高三总复习
课件简介：2026届高考语文专题复习：诗歌鉴赏之人物形象 ppt改编课件， 诗歌作品的形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者的生活理想和思想感情的艺术形象。
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| 136883.2026届高考语文专题复习：补写句子[级别：★★★★★] |
2025年09月24日 |
适用年级：统编版 高三总复习
课件简介：2026届高考语文专题复习：补写句子 ppt改编课件，1. 通过强化练习，熟练掌握本题型的解题规律。2. 能够根据所给文段，准确补写出合乎要求的句子。 上传者：hxx |
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| 136882.2026届高考语文复习：文言文词类活用[级别：★★★★★] |
2025年09月24日 |
适用年级：统编版 高三总复习
课件简介：2026届高考语文复习：文言文词类活用 ppt改编课件，在古代汉语里，某词属于某一词类是比较固定的，各类词在句中的职务也有一定的分工。词类活用，是词类按照一定的语言习惯灵活运用，在句子中临时改变它原来的语法功能，充当其他类词才能充当的句子成分，即在句子中担任临时“职务”。 上传者：hxx |
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| 136881.2026届高考语文复习：文言文翻译[级别：☆☆☆☆] |
2025年09月24日 |
适用年级：统编版 高三总复习
课件简介：ppt改编课件，文言文翻译题综合性强、涉及知识面广，是检测考生文言文阅读能力的重要方式，属于必考题型。该题型全面考查实词、虚词、词类活用、特殊句式以及古代文化常识等多方面内容，既是高考文言文阅读的重点，也是考生普遍面临的难点。
与许多题型类似，文言文翻译题采取按点赋分的方式。其得分关键主要集中于实词、虚词和特殊句式——准确把握这三类现象，就抓住了试题的命题核心和基本得分点。
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| 136880.2026届高考语文文言文复习——词类活用[级别：☆☆☆] |
2025年09月24日 |
适用年级：统编版 高三总复习
课件简介：2026届高考语文文言文复习——词类活用 ppt改编课件，1.系统掌握词类活用的核心概念和常见的类型。
2.精准运用词类活用知识解读文本与翻译。
3.高效应对各类文言文考题，提升得分率。
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| 136879.2026届高考语文复习：文言文复习一词多义[级别：★★★★★] |
2025年09月24日 |
适用年级：统编版 高三总复习
课件简介：ppt改编课件，2025年新高考全国Ⅱ卷古诗文阅读
11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A. 殆，几乎，与《论语•为政》中“思而不学则殆”的“殆”意思不相同。
B. 暗，糊涂，与《琵琶行》中“寻声暗问弹者谁”的“暗”意思不相同。
C. 奖，辅助，与《出师表》中“当奖率三军，北定中原”的“奖”意思相同。
D. 指，同“旨”，与《陈涉世家》中“卜者知其指意”的“指”意思相同。
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| 136878.2026届高考语文复习：鉴赏诗歌之事物形象[级别：★★★★★] |
2025年09月24日 |
适用年级：统编版 高三总复习
课件简介：ppt改编课件，共19张 2026届高考语文复习：鉴赏诗歌之事物形象 上传者：hxx |
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