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136119.《灯笼》实用课件[级别:★★★★★] 2025年01月09日
适用年级:人教版 八年级下册
课件简介:人教版语文八年级下册灯笼 课件 ppt转发课件,认知“灯笼”的民俗意义、文化价值,体会作者对灯笼的情感,领会并学习作者与时代同呼吸、共命运的担当精神,体会以小见大的写法,品味本文的语言,文中以描写为主,议论、抒情等多种表达方式综合运用,及多种修辞手法综合运用的语言效果。 上传者:azheng
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136118.《安塞腰鼓》优秀课件[级别:★★★★★] 2025年01月09日
适用年级:人教版 八年级下册
课件简介:人教版语文八年级下册安塞腰鼓 课件 ppt转发课件,借助关键语句厘清文章的写作顺序和层次,通过朗读再次感受文章的语言特点和节奏变化,感受文章汪洋恣肆、气势磅礴的语言特点,理解反复的手法的作用,领会作者语言的精巧及多种修辞手法和表达方式相结合的写作手法, 探究此文的深层意蕴和作者情感。 上传者:azheng
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136117.《回延安》优秀课件[级别:★★★★★] 2025年01月09日
适用年级:人教版 八年级下册
课件简介:人教版语文八年级下册《回延安》课件 ppt转发课件,体会诗歌浓郁的地方特色,梳理诗歌内容,明确作者的情感变化,理解文中的抒情方式和比兴的表现手法和夸张、排比等修辞手法的作用。 上传者:azheng
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136116.《社戏》实用课件[级别:★★★★★] 2025年01月08日
适用年级:人教版 八年级上册
课件简介:人教版语文八年级上册社戏 课件 ppt转发课件,梳理“我”的心情变化,了解文章叙事手法。领会作者描写景物时运用多感官描写、融情入景的写作手法。感受看戏、偷豆中的童真童趣及淳朴乡风中的真善美,感知旧时江南水乡村民的生存状态,理解当地淳朴、和睦、善良的民风。 上传者:azheng
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136115.八上语文期末专项复习:文言文阅读(课内外对比)[级别:★★★★★] 2025年01月06日
适用年级:人教版 八年级上册
课件简介:人教版语文八年级上册专项复习:文言文阅读(课内外对比) ppt转发课件,解释加点词的意思,掌握断句技巧,正确翻译句子,比较两文的内容和情感。 上传者:azheng
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136114.八上语文期末专项复习:文言文阅读(课内外联读)[级别:★★★★★] 2025年01月06日
适用年级:人教版 八年级上册
课件简介:人教版语文八年级上册专项复习:文言文阅读(课内外联读) ppt转发课件,解释加点词的意思,掌握断句技巧,理解语句的意思,体会作者所表达的情感。 上传者:azheng
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136113.八上语文期末专项复习:字音、字形、词语[级别:★★★★★] 2025年01月06日
适用年级:人教版 八年级上册
课件简介:ppt转发课件,掌握八年级上册字音和字形,理解成语的意思和使用范围、感情色彩,学会准确使用成语。 上传者:azheng
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136112.《蝉》优秀课件[级别:★★★★★] 2024年12月31日
适用年级:人教版 八年级上册
课件简介:人教版语文八年级上册《蝉》课件 ppt改编课件,了解蝉的特点、习性和生命历程,把握文章说明顺序,体会科学小品文的特点,学习本文拟人的写法,体会文章科学性与文学性兼顾的特点。理解作者对昆虫的感情,感受文中蕴含的科学精神。 上传者:azheng
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136111.《昆明的雨》优秀课件[级别:★★★★★] 2024年12月26日
适用年级:人教版 八年级上册
课件简介:人教版语文八年级上册《昆明的雨》课件 ppt改编课件,把握课文叙写景、事、物的线索,体会散文形散神聚的特点以及文章以小见大的写法。理解文中昆明的雨的特点,品味汪曾祺散文平淡自然有味的语言特点,理解文中展现的风土人情,体会作者对昆明的雨喜爱与怀念之情。 上传者:azheng
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136110.《人民英雄永垂不朽》《梦回繁华》联读[级别:★★★★★] 2024年12月23日
适用年级:人教版 八年级上册
课件简介:人教版语文八年级上册《人民英雄永垂不朽》《梦回繁华》联读 ppt改编课件,把握说明对象及特征,理清说明思路及顺序。学习常用说明方法及作用,体会说明文语言的准确、生动。 上传者:azheng
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136109.《中国石拱桥》《苏州园林》联读[级别:★★★★★] 2024年12月23日
适用年级:人教版 八年级上册
课件简介:人教版语文八年级上册《中国石拱桥》《苏州园林》联读 ppt改编课件,把握说明对象及特征,理清说明思路及顺序。学习常用说明方法及作用,体会说明文语言的准确、严谨。 上传者:azheng
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136108.《散文二篇:永久的生命 我为什么而活》优质课[级别:★★★★★] 2024年12月23日
适用年级:人教版 八年级上册
课件简介:人教版语文八年级上册《散文二篇》课件 ppt改编课件,抓住文中表现作者情感态度的语句或关键词,梳理课文思路并理解课文的中心观点,理解作者对生命的感悟。学习课文的写法,精读品味,欣赏富有哲理的语言。 上传者:azheng
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