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| 136691.《大堰河—我的保姆》优秀课件[级别：★★★★★] |
2025年07月18日 |
适用年级：统编版 高二选修中
课件简介：统编版语文高二选修中《大堰河—我的保姆》优秀课件 ppt改编课件，1.了解艾青生平以及诗歌写作背景，了解自由体诗的特点。
2.鉴赏排比、反复、对比的修辞手法在诗歌中的运用和作用。
3.感受大堰河人物形象特点，把握文章情感变化，理解诗人对大堰河的赞美怀念情感。
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| 136690.《蜀道难》公开课[级别：★★★★★] |
2025年07月18日 |
适用年级：统编版 高二选修中
课件简介：统编版语文高二选修中《蜀道难》公开课 ppt改编课件，《蜀道难》是乐府《相和歌辞·瑟调曲》旧题。
《乐府解题》云:“《蜀道难》备言铜梁、玉垒（均为蜀山名）阻。”，古辞都以蜀道险阻为内容，寓有功业难成之意。正是这一点触动李白初入长安追求功名未成的心。当友人入蜀时，他便用这一古题写诗别。诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻，表达对蜀中军阀割据作乱和友旅蜀安危的担忧，更借此抒发世道艰难、功业难成的悲愤。全诗气势礴，风格豪放，表现出杰出的艺术才能和丰富的想象力，充分体现了李浪漫主义的创作特点。
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| 136689.《项脊轩志》优秀课件[级别：★★★★★] |
2025年07月18日 |
适用年级：统编版 高二选修中
课件简介：统编版语文高二选修中《项脊轩志》优秀课件 ppt改编课件，书房，是文人安身立命之地。
如果说客厅是关乎面子，那么书斋就是关乎心灵的地方。
书斋的命名可以反映主人的思想和情感——
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| 136688.《边城》公开课[级别：★★★★★] |
2025年07月18日 |
适用年级：统编版 高二选修中
课件简介：统编版语文高二选修中《边城》公开课 ppt改编课件， “这个人也许永远不回来了，也许明天回来。”
这句话读来给你什么样的感受？这个人是谁？是谁在等待这个人呢？又为何要等？
今天，就让我们一起走进《边城》寻找答案！
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| 136687.《望海潮》《扬州慢》联读课[级别：★★★★★] |
2025年07月18日 |
适用年级：统编版 高二选修中
课件简介：统编版语文高二选修中《望海潮》《扬州慢》联读课 ppt改编课件，1. 赏析词中的意象、意境、手法、语言，体会诗词中蕴含的思想感情，把握作品内涵。
2. 理解诗词所承载的文化精神文认识诗词的思想意义与审美价值。
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| 136686.从“景语”窥见“情语”——《风景谈》《秦腔》联读[级别：★★★★★] |
2025年07月18日 |
适用年级：统编版 高二选修中
课件简介：统编版语文高二选修中从“景语”窥见“情语”——《风景谈》《秦腔》联读 ppt改编课件， 《风景谈》《秦腔》两篇文章都以西北黄土高原为写作题材，它们分别描绘了哪些风景？请以短语或短句的形式进行概括。
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| 136685.《茶馆》优秀课件[级别：★★★★★] |
2025年07月18日 |
适用年级：统编版 高二选修中
课件简介：统编版语文高二选修中《茶馆》优秀课件 ppt改编课件，在中国当代文学史上，有这样一部作品，它被曹禺评为“中国话剧史上的瑰宝；第一幕是古今中外剧作中罕见的第一幕。”而王蒙更是肯定其为“1949年新中国成立以后最好的作品”。它就是《茶馆》。今天就让我们一起走进裕泰茶馆，由一方小小的茶馆，来领略一幅庞大的历史画卷。
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| 136684.《边城（节选）》公开课[级别：★★★★★] |
2025年07月18日 |
适用年级：统编版 高二选修中
课件简介：统编版语文高二选修中《边城（节选）》公开课 ppt改编课件， “一方水土一方人”，不同的地理环境、气候条件、生活方式，造就了不同地域生存的人们思想观念、人文历史和文化性格特征的不同。
鲁迅的《阿Q正传》和沈从文的《边城》将故事根植在不同的“农村土壤”，才有了作品中典型、立体又不失真实的人物形象。
未庄是一个封建思想浓厚、世情冷漠的农村小镇，那边城是一个怎样的小镇呢？今天一起走进沈从文的湘西小城——边城。
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| 136683.《扬州慢》优秀课件[级别：★★★★★] |
2025年07月18日 |
适用年级：统编版 高二选修中
课件简介：统编版语文高二选修中《扬州慢》优秀课件 ppt改编课件，扬州是座古老而又年轻的城市，宛如一颗璀璨的明珠镶嵌在长江与京杭大运河的交汇处。
扬州历史犹如一部厚重的史书，承载着数千年的文明传承。从吴王夫差开邗沟、筑邗城起始，扬州见证了无数的风云变幻和朝代更迭。在这片土地上，曾经走出过无数的文人墨客、能工巧匠，留下了诸多宝贵的文化遗产。扬州的美景，如诗如画。瘦西湖的湖水碧波荡漾，岸边垂柳依依，亭台楼阁错落有致，仿佛一幅天然的水墨画卷。
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| 136682.揭丑示美，殊途同归——《阿Q正传》《边城》比较阅读[级别：★★★★★] |
2025年07月18日 |
适用年级：统编版 高二选修中
课件简介：统编版语文高二选修中揭丑示美，殊途同归——《阿Q正传》《边城》比较阅读 ppt改编课件，1.理解人物命名之迥异
2.感受两地民俗之迥异
3.探究未庄边城人性之迥异
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| 136681.《秦腔》优质课[级别：★★★★★] |
2025年07月18日 |
适用年级：统编版 高二选修中
课件简介：统编版语文高二选修中《秦腔》优质课 ppt改编课件， 我们常说“一方水土养一方人”。不同的山川，同样也孕育出了不同的地域文化和风俗民情，而最能体现一个地方民俗特色的，便是戏剧。今天，让我们随着作家贾平凹（wā），一同走入古老的三秦大地，去感受一下“八百里秦川黄土飞扬， 三千万人民吼叫“秦腔”的陕西风情。
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| 136680.《阿Q正传》优质课[级别：★★★★★] |
2025年07月18日 |
适用年级：统编版 高二选修中
课件简介：统编版语文高二选修中《阿Q正传》优质课 ppt改编课件，我们在生活中总能看到这样一类人，欺软怕硬，总是喜欢夸夸其谈。受到比他厉害的人欺负时不敢吭声，却会在背后说“反了天了，儿子打老子”“不跟狗计较”……
其实这样的人自古有之，鲁迅先生就曾用其犀利的文笔精彩描绘过。
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