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134792.2022中考作文押题——那个地方[级别:☆☆☆☆] 2022年03月09日
适用年级:人教版 中考复习总复习
课件简介:2022中考作文押题——那个地方 ppt改编课件,不同的列车都是开往不同的地方,那个地方是向往的,那个地方是好的故事的开始,那个地方是你纪念的,那个地方是你和好朋友的相遇,那个地方...... 请以“那个地方”为题写一篇作文。 要求:①将题目补充完整。②文体自选,诗歌除外。③不得套作抄袭。 上传者:hxx
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134791.思辩类作文《生活之“难”与“不难”》审题立意[级别:☆☆☆] 2022年03月08日
适用年级:统编版 高三总复习
课件简介:统编版语文高三总复习思辩类作文《生活之“难”与“不难”》审题立意 ppt改编课件, 最近,特别流行的一句话:“我太难了!”这句话可以表达很多含义,学习的疲惫,工作的不顺利,感情的不和谐,亲情的无奈,友情的背叛......尤其是当前这个特殊时期,“太难了”应该是很多人的感触。 对此,有人认为这句话道出了现代人的心声和社会现实,人们的生活压力真的很大;有的人认为“难”是生活常态,人生不如意事十之八九,生活的底色就是苦痛;也有的人认为生活就是要迎难而上,只要肯努力,就会渡过所有难关,获得美好未来。 请根据上述材料写一篇议论文,结合个人所见、所闻、所感,呈现你对当下这一流行语的联想和思考。 要求:选好角度,确定立意,自拟标题,不要套作,不得抄袭;文体特征鲜明,不少于800字。 上传者:hxx
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134790.“2035,我在”作文讲评[级别:☆☆☆] 2022年03月08日
适用年级:统编版 高三总复习
课件简介:统编版语文高三总复习“2035,我在”作文讲评 ppt改编课件,23. 阅读下面文字,按要求写一篇文章(60 分) 2020年,整个世界仿佛进入到历史的三峡中漂流,前方仍可能是凛冽的冰河,是汹涌的怒海,你我同在这一艘船上,无处可退,无人例外。你我的命运从未如此与国家命运生死相连,你我的历史从未如此与世界历史紧密相绕。 “我在”是一个沉甸甸的字眼,因为它寄寓于每一个负重的存在之中。 所谓“我在”,是“我在场”,是我在看、在听、在感受、在坚持。 所谓“我在”,是“有我在”,是对真相与正义的信念,是担当,是责任。 所谓“我在”,是“我还在”,是渡尽劫波人还在、爱还在。 以上材料引发了你怎样的感想和思考?从下列任务中任选一个,完成写作。 (1)请你以中国中学生代表的身份写一篇演讲稿,在“世界青年与社会发展论坛”上做演讲。 (2)为向着2035年中国基本实现社会主义现代化的目标奋进,校刊开辟“2035,我在”栏目,请你为该栏目写一篇文章。 要求:结合材料,自选角度,确定立意;自拟标题;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 上传者:hxx
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134789.从个人到家国——从“立德树人”角度谈作文构思与升格[级别:★★★★★] 2022年03月08日
适用年级:统编版 高三总复习
课件简介:ppt改编课件,高考命题都离不开“立德树人”,作文自然也一样。“立德”就是要求我们学习并弘扬优秀传统文化、积极向上的精神品质。对于写作来说,通常就是给我们一段能反映“德”的先进人物的事迹,所以我们首先要做的就是:充分挖掘并理解材料内涵,在作文中写出个人对“德”的理解(是什么,为什么,怎么样)。 “树人”之“人”包含两点:一是此“德”的普适性,也就是对所有人的意义,这一部分其实就是我们通过联素材,由此及彼谈“德”的意义; 二是此“德”对于青年学子的意义,这是从自身出发去谈立此“德”的必要性以及如何“立德”。这是命题者重点要考的,因为这是我们的育人目标,于这一点上我们应该写出青年学子的责任与担当。而这一点也恰恰是我们文章升格的关键,我们应该遵循“从个人到家国”的角度进行写作:“个人”指针对当前的“学生”身份谈“立德”的意义和做法,“家国”指针对未来的使命责任谈“立德”的意义和做法。 这样写,既是升格,也是“情境”的要求。 上传者:hxx
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134788.2022届高考语文备考——文化交流与发展作文讲评[级别:★★★★★] 2022年03月08日
适用年级:统编版 高三总复习
课件简介:2022届高考语文备考——文化交流与发展作文讲评 ppt改编课件,23. 阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 多国高中学生参加的“文化之旅·魅力中国”游学活动即将结束。中国学生文佳作为小组代表将在活动分享会上发言,为此,他采访了小组的几位成员。 欧洲的欧文说,他印象最深的是敦煌。在莫高窟的壁画和彩塑中,他看到了多种文化的影子,不禁感叹不同文化的汇集交融成就了独具魅力的敦煌文化。 美洲的珍妮说,最让她震撼的是北京故宫。她看到了宏伟的皇家建筑、珍贵的中国文物, 还碰巧参观了由几家世界知名博物馆联合推出的“灵感中国”特展,她惊奇地发现,中国元素正成为世界时尚艺术的流行素材和灵感来源。 非洲的西塞说,与中国同龄人一起生活是他最好的体验。打篮球,练武术,喝可乐,品中餐……共同的爱好、新奇的感受让大家成了好朋友。 请结合材料内容和自己的体验,以文佳的名义写一篇发言稿,表达你对文化交流发展的认识与思考。 上传者:hxx
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134787.木兰诗 [级别:★★★★★] 2022年03月08日
适用年级:人教版 七年级下册
课件简介:人教版语文七年级下册《木兰诗》优秀课件 ppt改编课件,反复朗读诗歌,体会诗歌刚健质朴的民歌情味,整体把握故事情节,体会诗歌的详略特色。品读重点诗句,多角度赏析人物形象,把握人物形象的特点。 上传者:azheng
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134786.我 看[级别:★★★★★] 2022年03月07日
适用年级:人教版 九年级上册
课件简介:ppt改编课件,我 看 学习目标 了解作者与写作背景,把握诗歌内容。(重点) 品味诗歌中富有表现力的语言,体会作者的情感。(难点) 善于发现自然之美,培养热爱自然与生命的情感。(重点) 上传者:chenzhu
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134785.2 周总理,你在哪里[级别:★★★★★] 2022年03月07日
适用年级:人教版 九年级上册
课件简介:ppt改编课件,2 周总理,你在哪里 学习目标 体会本首诗所表达的对周总理深切怀念的感情,仔细品味诗歌精练的语言。 学习诗歌构思的巧妙和新颖。 领会反复、拟人修辞方法的作用。 上传者:chenzhu
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134783.你是人间四月天[级别:★★★★★] 2022年03月07日
适用年级:人教版 九年级上册
课件简介:ppt改编课件,4.你是人间四月天 林徽因(1904——1955),原名林徽音,福建闽侯县人,出生于官宦世家,建筑学家、作家,为中国第一位女性建筑学家,同时也被胡适誉为中国第一代才女。 三十年代初,与夫婿梁思成用现代的科学方法研究中国古代建筑,成为这个学术领域的开拓者,后来在这方面取得了巨大的学术成就。为中国古代建筑研究奠定了坚实的科学基础。 她的文学作品包括散文、诗歌、小说、剧本、译文和书信等。 上传者:chenzhu
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134782.短诗五首[级别:☆☆☆☆] 2022年03月07日
适用年级:人教版 九年级下册
课件简介:ppt改编课件,3.短诗五首 1.结合诗歌写作背景,理解诗歌的主旨与情感。 2.分析诗歌的语言,感受诗歌的意境美和画面感。 3.对比阅读这几首诗,理解早期白话新诗的共同特点。 上传者:chenzhu
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134781.写作 论证要合理[级别:☆☆☆☆] 2022年03月07日
适用年级:人教版 九年级上册
课件简介:ppt原创课件,第五单元 写作 论证要合理 上传者:chenzhu
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134780.写作 议论要言之有据[级别:★★★★★] 2022年03月07日
适用年级:人教版 九年级上册
课件简介:ppt改编课件,第三单元 写作 议论要言之有据 上传者:chenzhu
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