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| 134990.2022新高考语文考前冲刺突破：句式变换与赏析[级别：★★★★★] |
2022年05月29日 |
适用年级：统编版 高三总复习
课件简介：ppt改编课件，新高考在语言文字运用部分的创新点较多，但2020年新高考全国卷Ⅰ考查句子变换与赏析绝对是一个挑战师生备考能力的亮点题型。该题型将传统的句式变换与阅读赏析相结合，打破了传统命题语用和阅读相互独立的格局，这一命题思路与新高考全国卷Ⅰ现代文阅读Ⅰ“请结合材料内容，给历史地理学下一个简要定义”在阅读中渗透语用的考查异曲同工，体现了语言运用的综合性和灵活性，对考生备考提出了更高的要求。
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| 134989.2022年高考语文考前冲刺突破：新课标卷古诗文背诵64篇情景式默写汇编[级别：★★★★★] |
2022年05月29日 |
适用年级：统编版 高三总复习
课件简介：2022年高考语文考前冲刺突破：新课标卷古诗文背诵64篇情景式默写汇编 ppt改编课件，153张，（一）《劝学》
1.《劝学》篇中的 印证了“活到老，学到老”这句话。
2.韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“ ”观点相同。
3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：
4. 《劝学》阐明了学习要持之以恒的句子是：
5．强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：
6．强调空想不如学习的一句：
7. 在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：
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| 134988.2022年高考语文考前冲刺突破：古诗词鉴赏之炼字题解题指导[级别：★★★★★] |
2022年05月29日 |
适用年级：统编版 高三总复习
课件简介：2022年高考语文考前冲刺突破：古诗词鉴赏之炼字题解题指导 ppt改编课件，1.了解并掌握炼字题的几类词性；
2.了解并掌握炼字题的命题角度及答题技巧；
3.提高学生的解题能力和鉴赏古代诗歌的能力。
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| 134987.2022年高考语文考前冲刺突破：新高考模式下的古代文化常识题[级别：★★★★★] |
2022年05月29日 |
适用年级：统编版 高三总复习
课件简介：2022年高考语文考前冲刺突破：新高考模式下的古代文化常识题 ppt改编课件，古代文化常识题重在考查考生的识记能力，但由于该考点所考查的词语是从文言材料中引发出来的，故兼考理解和推断能力。本考点文化常识涉及的面越来越广，重点考查称谓姓名、官职科举、历史常识、礼制常识等。一轮复习要在重视平时积累的基础上，灵活掌握必要的答题方法。 上传者：hxx  |
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| 134986.2022年高考语文考前冲刺突破：小说阅读之人物形象赏析[级别：★★★★★] |
2022年05月29日 |
适用年级：统编版 高三总复习
课件简介：2022年高考语文考前冲刺突破：小说阅读之人物形象赏析 ppt改编课件， 小说形象是小说艺术的表现中心，是作品内容的重要因素。小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人物形象来揭示社会生活中的某些本质问题，从而表现作品的主题。因此，对小说人物形象的理解与分析就成为小说阅读命题的热点。
此类题目，考生失分常常表现在以下方面：
①分析塑造人物形象的手法不具体、不全面。
②概括人物形象特点不准确。
③人物形象角色不明、作用角度不清。
为突破这一难点，我们需要进行思路疏通、逐一清障。 上传者：hxx  |
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| 134985.2022年高考语文考前冲刺突破：正确使用标点符号[级别：★★★★★] |
2022年05月29日 |
适用年级：统编版 高三总复习
课件简介：2022年高考语文考前冲刺突破：正确使用标点符号 ppt改编课件，下面是一则校园新闻初稿的主要内容,在词语和标点符号的使用上有六处不恰当,请找出并修改。
“雅言诵经典,传承中华魂”国学经典朗诵大赛于12月19日至20日在传媒学院鸣金开赛。经过苦心孤诣的准备，我校国学社吟诵的“蜀道难”大获好评,忝居首席,特向参赛选手和指导老师表示祝贺!本节目获得省电视台编导垂爱,将在新年晚会上粉墨登场。
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| 134984.2022年高考语文考前冲刺突破：小说阅读[级别：★★★★★] |
2022年05月29日 |
适用年级：统编版 高三总复习
课件简介：ppt改编课件，高考文学类文本阅读近年的趋势
依托叙事艺术解读小说
依托个性化创作手法理解文本基本特征
依托对三要素的精深理解巩固基础
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| 134983.2022年高考语文考前冲刺突破：梳理概括小说情节[级别：★★★★★] |
2022年05月29日 |
适用年级：统编版 高三总复习
课件简介：2022年高考语文考前冲刺突破：梳理概括小说情节 ppt改编课件，【出题方式】
请梳理本文的情节（脉络）。
用一句话或简明的语句概括故事情节。
文中共写了哪几件事，请依次加以概括。
用填空的形式概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)。
这篇小说的情节是如何展开的？请概括回答。
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| 134982.2022年高考语文考前冲刺突破：小说环境描写赏析[级别：★★★★★] |
2022年05月29日 |
适用年级：统编版 高三总复习
课件简介：2022年高考语文考前冲刺突破：小说环境描写赏析 ppt改编课件，小说中的环境描写包括社会环境描写和自然环境描写。
社会环境描写，是指对人物活动、事件发生、情节展开的社会背景、历史条件、地方的风土人情、时代风貌、社会关系、政治经济等的描写，主要是交代人物的生存环境、社会关系等。它包括的范围很广，小至房间住所、一街一巷，大至城区地区。它涉及的内容很多，可以是室内的布局陈设，住宅内外的装饰布置，以及当地风土人情等。
自然环境描写，是指对日月星辰、山川河流、花草树木、鸟兽鱼虫、时序节令、风雨雪霜等自然景物的描写，包括人物活动的时间、地点、季节、天气、景物等。 上传者：hxx  |
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| 134981.2022年高考语文考前冲刺突破：整本书阅读《乡土中国》信息性专练[级别：☆☆☆☆] |
2022年05月29日 |
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课件简介：2022年高考语文考前冲刺突破：整本书阅读《乡土中国》信息性专练 ppt改编课件，阅读下面的文字,完成1～5题。(19分)
材料一:
乡村文化的衰落可以追溯到近代。从1840年到1949年,在这100多年里,帝国
主义列强的经济、文化掠夺从未间断,内忧外患、山河破碎、民生凋敝,使得
乡村文化遭受了无数次的劫难,千百年来积聚起来的有形文化财富被抢、被
偷、被烧、被毁,损失之惨重实属罕见。打倒“孔家店”,立“西学”之新、
破“中学”之旧,引发了全社会对传统文化的漠视、厌倦乃至反对,也直接或
间接地导致了乡村文化的严重贬值。20世纪30年代,晏阳初、梁漱溟、卢作孚
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| 134980.2022年高考语文考前冲刺突破：分析小说物象的作用[级别：★★★★★] |
2022年05月29日 |
适用年级：统编版 高三总复习
课件简介：2022年高考语文考前冲刺突破：分析小说物象的作用 ppt改编课件，小说中的物象，是倾注了作者的思想与主观情感的生动鲜明的形象，它是作者抒怀言志的凭借与依据。
小说中的物象种类很多，就其内容而言，有事物、景物、动物等，个别的还有体现大环境的村镇等地域，较抽象的有如2017年浙江卷《一种美味》中的“美味”，2017年全国卷Ⅰ《天嚣》中的“渴”等。
小说中的物象虽不是小说的中心内容，但也是小说艺术构思中的有机组成部分，是小说阅读的常考点。
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| 134979.2022年高考语文考前冲刺突破：探究小说标题的意蕴[级别：★★★★★] |
2022年05月29日 |
适用年级：统编版 高三总复习
课件简介：ppt改编课件，对于现代文阅读Ⅱ（文学类文本阅读）而言，新高考题型变化的重点是反套路，更加注重考查考生对文本内容的理解与表达能力。所以，标题作用的常规题有了新的命题方式：标题的意蕴，或与标题相关的核心词语的意蕴。从目前2022届多地联考试题来看，标题意蕴类题目出现概率明显高于标题作用类题目。标题作用类题目是套路题，标题意蕴类题目虽然也有套路，但是套路中有反套路，命题形式有创新，难度较高。由标题的意蕴，拓展到标题中核心词语的意蕴。意蕴的理解，是基于文本的深层阅读与理解，是对文本内容、思想、主题深度解读。 上传者：hxx  |
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