| 135621.《谁是最可爱的人》优秀课件(人教版七年级下册) | 2023年03月12日 |
人教版 适用年级：七年级下册
课件简介：人教版语文七年级下册《谁是最可爱的人》优秀课件 ppt原创课件，从描写对象、环境场面、主题情感、详略安排等角度整体把握文章内容,加以比较,体会选材的典型性。从用词、修辞角度赏析松骨峰战斗的画面感。关注事件叙述,理解直述和引述交替运用的作用。从人称、句式和修辞手法的运用等方面体会其抒情效果。
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| 135595.《谁是最可爱的人》优秀课件(人教版七年级上册) | 2023年01月03日 |
人教版 适用年级：七年级上册
课件简介：人教版语文七年级上册《谁是最可爱的人》优秀课件 ppt改编课件，了解通讯的特点、课文内容和结构,理解文中议论抒情段的作用和围绕中心精心选材、巧妙组材。运用圈点勾画、摘录和做批注等方法深入品析文章,学习叙述、描写、抒情、议论等表达方式的综合运用，学习志愿军战士的崇高品质。 上传者：azheng
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| 132927.寻常自有大乾坤，诗意栖居谁与共——体会《红楼梦》人物性格的多样性和复杂性(统编版高一必修下) | 2021年05月12日 |
统编版 适用年级：高一必修下
课件简介：统编版语文高一必修下寻常自有大乾坤，诗意栖居谁与共——体会《红楼梦》人物性格的多样性和复杂性 ppt改编课件，共23张ppt。《红楼梦》的大观园被认为是“一所秘密的青春王国”（蒋勋）。在这青春王国里，人们终日游憩不倦，品茶、饮酒、行令、扑蝶、赏花、听戏、听书、弹琴、绘画、下棋、吟诗、作赋、游园、祝寿……丰富多彩的活动，再现了红楼女儿们各种天真情态和本真的内心世界，也为读者展现了一幅极富诗意和美感的生活画卷。几百年来，不仅让读者获得了无穷的审美愉悦，犹使红楼迷们艳羡不已。现在你有一次进入大观园并逗留一日亲历大观园贵族生活的机会。请研读相关章回，关联全书内容，完成以下任务。 上传者：hxx
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| 132924.《红楼梦》整本书阅读：大观园里起了社，谁劝宝玉苦读书(统编版高一必修下) | 2021年05月12日 |
统编版 适用年级：高一必修下
课件简介：统编版语文高一必修下《红楼梦》整本书阅读：大观园里起了社，谁劝宝玉苦读书 ppt改编课件，共28张ppt。爱好《红楼梦》，且对本节课学习深有感悟的同学，请完成情境阅读任务。“劝学社”要给贾政和贾宝玉分别写一封信，谈谈读书的问题。你认为谁来写信更合适？请你以这个人物的身份完成给贾政（或贾宝玉）的这封信。 要求：注意写信人与贾政（或贾宝玉）的关系，行文要接近《红楼梦》语言风格，要联系自身生活实际，体现你的思考和认识。 上传者：hxx
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| 132638.谁是最可爱的人 (人教版七年级下册) | 2021年03月30日 |
人教版 适用年级：七年级下册
课件简介：人教版语文七年级下册《谁是最可爱的人》 ppt原创课件，了解通讯的特点、课文内容和结构,理解文中议论抒情段的作用和围绕中心精心选材、巧妙组材。运用圈点勾画、摘录和做批注等方法深入品析文章,学习课文叙述、描写、抒情、议论等手法。学习志愿军战士的崇高品质,继承和发扬他们的崇高精神。 上传者：azheng
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| 132605.谁是最可爱的人(人教版七年级下册) | 2021年03月25日 |
人教版 适用年级：七年级下册
课件简介：人教版语文七年级下册谁是最可爱的人 ppt改编课件，课件有详细背景介绍，有作者，有正音，有详细的课文结构分析，文章内容分析。 上传者：zhilong
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| 132393.谁是最可爱的人 (人教版七年级下册) | 2021年03月09日 |
人教版 适用年级：七年级下册
课件简介：人教版语文七年级下册《谁是最可爱的人》精品课件 ppt改编课件，共56张ppt。1.梳理文章的结构层次，理解各部分的主要内容。 2.概括、分析文中的典型事例，感受志愿军战士崇高的精神品质。
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| 132392.谁是最可爱的人 (人教版七年级下册) | 2021年03月09日 |
人教版 适用年级：七年级下册
课件简介：2021学年部编版七（下）《谁是最可爱的人》优秀课件 ppt改编课件，共31张ppt。 1950年10月，中国人民志愿军高唱这首战歌，雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，奔赴朝鲜前线，开始了一场伟大的保家卫国的战斗。在抗美援朝战争中，志愿军战士们被誉为“最可爱的人”。为什么战士们“最可爱”？他们又“可爱”在哪里呢？今天，让我们来学习魏巍写的一篇关于志愿军战士的通讯，去深入了解这群“最可爱的人”的精神品格。
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| 132155.《谁是最可爱的人》(人教版七年级下册) | 2021年02月10日 |
人教版 适用年级：七年级下册
课件简介：人教版语文七年级下册《谁是最可爱的人》 ppt转发课件，批注阅读，揣摩文章精彩句段和关键语句，感悟人物精神，体会抒情效果。学习、继承和发扬志愿军战士的精神品质，树立正确的价值观。根据表达需要和语言环境选用人称、词语、句式和修辞方法。
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| 129591.疫情材料：谁是中国的脊梁？(人教版中考复习总复习) | 2020年02月05日 |
人教版 适用年级：中考复习总复习
课件简介：人教版语文中考复习总复习疫情材料：谁是中国的脊梁？课件 ppt原创课件，我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。
---《中国人失掉自信力了吗》鲁迅
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| 125587.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀-----作文怎样选材(人教版七年级下册) | 2018年03月26日 |
人教版 适用年级：七年级下册
课件简介：ppt改编课件，人教版七年级下册第四单元作文《怎样选材》课件，共29张PPT。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀-----作文怎样选材
教学目标：1、学会观察生活、感受生活 2、要求学生明确选材的原则、和要求 3、学会选材的方法 上传者：hxx
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| 123210.鹊踏枝（谁道闲情抛弃久）(苏教版高二选修) | 2017年05月02日 |
苏教版 适用年级：高二选修
课件简介：苏教版语文高二选修鹊踏枝（谁道闲情抛弃久） ppt原创课件，条理清晰,目标明确。 上传者：清塘荷韵666
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