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135782.《劝学》《师说》文言文断句及内容概括分析(统编版高一必修上)2023年09月24日
统编版 适用年级:高一必修上
课件简介:ppt改编课件,《劝学》《师说》文言文断句及内容概括分析,共61张ppt
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135781.《劝学》优质课(51张)(统编版高一必修上)2023年09月24日
统编版 适用年级:高一必修上
课件简介:统编版语文高一必修上《劝学》优质课(51张) ppt改编课件, 古代有个富翁,他不识字,因此经常吃亏。为了不让儿子不步自己的后尘,他请了一位先生教儿子识字。先生对孩子说:“小孽种,今天我们来学写数字,把笔拿起来。”先生说:“一字是一横,会写吗?”孩子回答:“会”。“二字是两横,会写吗?”孩子回答:“怎么不会写?”“三字是三横,你不会写吧?”孩子把一扔,跑去见富翁,兴奋地说:“现在我已经会识字写字,还要先生干什么?”于是富翁就辞退了先生。一天富翁想请一位姓万的朋友喝酒,就叫儿子早晨起床写张请贴。到了中午还没有看见儿子把请贴送过来,富翁就去儿子的书房看个究竟。儿子说:“有那么多种姓氏,为什么就偏偏姓万,我从早上到现在只写了五百画。”
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135779.《劝学》《师说》群文阅读精品课件(31张)(统编版高一必修上)2023年09月24日
统编版 适用年级:高一必修上
课件简介:统编版语文高一必修上《劝学》《师说》群文阅读精品课件(31张) ppt改编课件,  韩愈(768—824),字退之,河南河阳(今河南省孟州市)人。自称“郡望昌黎”,世称“韩昌黎”“昌黎先生”。唐代杰出的文学家、思想家、哲学家、政治家,唐代古文运动的倡导者,被后人尊为“唐宋八大家”之首,与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。后人将其与柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文章四大家”。他提出的“文道合一”“气盛言宜”“务去陈言”“文从字顺”等散文的写作理论,对后人很有指导意义。著有《韩昌黎集》等。
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135778.《劝学》《师说》情境默写(统编版高一必修上)2023年09月24日
统编版 适用年级:高一必修上
课件简介:统编版语文高一必修上《劝学》《师说》情境默写 ppt改编课件,(1)荀子《劝学》中“_________________,______________”两句,通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。
(2)荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是“______________,________________”。
(3)在《劝学》中的“_________________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而学识却超过一般人,是因为“________________”。
(4)在《劝学》中,“____________,__ __________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
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135777.《劝学》精品课件(55张)(统编版高一必修上)2023年09月24日
统编版 适用年级:高一必修上
课件简介:统编版语文高一必修上《劝学》精品课件(55张) ppt改编课件, 荀子(约前313-前238),名况,字卿,战国末期赵国人。曾游学于齐,当过楚国兰陵令,后来失官居家著书,死后葬于兰陵。著名思想家、文学家、政治家,儒家代表人物之一,时人尊称“荀卿”。荀子对儒家思想有所发展,提倡“性恶论”,常被拿来与孟子的“性善论”作比较。他强调教育和礼法的作用,主张治理天下既要靠“法制”,又要重视教化兼用“礼”治。强调“行”对于“知”的必要性和后天学习的重要性,认为后天环境和教育可以改变人的本性。
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135776.严谨论证结构,明确学习方法——《劝学》《师说》《反对党八股》 《拿来主义》联读(二)(统编版高一必修上)2023年09月24日
统编版 适用年级:高一必修上
课件简介:ppt改编课件,严谨论证结构,明确学习方法——《劝学》《师说》《反对党八股》 《拿来主义》联读(二) 28张ppt 上传者:hxx
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135602.亲近自然,热爱生活 ——七上第一单元整合教学(人教版七年级上册)2023年02月02日
人教版 适用年级:七年级上册
课件简介:人教版语文七年级上册七上第一单元整合教学设计 ppt原创课件,通读三篇写景散文,掌握重音和停连,学会美读,通过积累三篇写景抒情散文的叠词、儿化音词、雅词,体验三篇文章不同的语言风格,通过赏析三篇文章的拟人修辞,把握作者情感,并能在写作中准确运用,通过诵读积累运用学会写景抒情,更好地抒发亲近自然、热爱生活的情怀。 上传者:azheng
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135577.劝学(统编版高一必修上)2022年12月15日
统编版 适用年级:高一必修上
课件简介:统编版语文高一必修上劝学 ppt改编课件,需要仔细讲解 尤其是其中的一些重点字词 上传者:X谢谢1111
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135316.《劝学》《师说》群文比较阅读(统编版高一必修上)2022年09月25日
统编版 适用年级:高一必修上
课件简介:统编版语文高一必修上《劝学》《师说》群文比较阅读 ppt改编课件,1. 积累文言知识,能够准确翻译浅易文言文。 2. 学习富有思辨色彩的古代文本,通过对“学习之道”的梳理、探究和反思,把握学习的价值、意义、原则和方法,形成正确的学习观,提高学习能力。(学习情境) 3. 学习联系写作背景,分析作者提出观点的依据,理解论述的针对性;学习比喻论证和对比论证的论证方法 。 上传者:hxx
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135313.闻先师之言,悟学习之道——《劝学》《师说》比较阅读(统编版高一必修上)2022年09月25日
统编版 适用年级:高一必修上
课件简介:统编版语文高一必修上闻先师之言,悟学习之道——《劝学》《师说》比较阅读 ppt改编课件,借鉴《劝学》比喻论证方法或《师说》中对比论证的方法,就学习方面的感悟,自选一个切入点,写一段文字。300字左右。 上传者:hxx
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135306.《劝学》实用课件(统编版高一必修上)2022年09月25日
统编版 适用年级:高一必修上
课件简介:统编版语文高一必修上《劝学》实用课件 ppt改编课件,1、知人论世:了解荀子、作品《荀子 》及背景。 2、翻译文本,并归纳论述要点。 3、写作特点:总结论证方法及文本特色。 4、归纳文本的文言常识。 上传者:hxx
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135305.《劝学》《师说》对比阅读(统编版高一必修上)2022年09月25日
统编版 适用年级:高一必修上
课件简介:统编版语文高一必修上《劝学》《师说》对比阅读 ppt改编课件,《劝学》强调学习对于智慧和行为的作用。“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。” 《师说》强调从师对于智慧的作用。“圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎。” 上传者:hxx
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